گفت و گو و مصاحبه با ارنیکا ادیبان قهرمان پیوستگی در پایه ششم

امسال می‌خواهم علاوه بر درس، مهارت‌های جدیدی مثل یک زبان برنامه‌نویسی ساده یا کلاس هنر یاد بگیرم و حتماً کتاب‌های غیردرسی و داستانی بیشتری بخوانم تا ذهن خلاق‌تری داشته باشم.

گفت و گو و مصاحبه با ارنیکا ادیبان قهرمان پیوستگی در پایه ششم

نام و نام خانوادگی: آرنیکا ادیبان

پایه: ششم

نام شهر و استان:تهران

میانگین تراز:۵۳۳۰

سال‌های حضور در کانون: یک سال

تعداد آزمون‌ها:۱۸

در چند آزمون پیشرفت داشته اید: 

شغل و تحصیلات مادر:لیسانس مدیریت  خانه دار

شغل و تحصیلات پدر:فوق لیسانس مدیریت آزاد


مصاحبه گر: الناز رحمتی


۱. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

من در آزمون‌ها به صورت حضوری شرکت می‌کنم. چون مهم‌ترین چالش برای آزمون تیزهوشان، مدیریت استرس و آشنایی با شرایط واقعی حوزه امتحانی است. نشستن روی صندلی، سکوت سالن و مدیریت زمان در حالت حضوری خیلی واقعی‌تر از خانه است و باعث می‌شود روز آزمون اصلی غافلگیر نشوم.


۲. شما امسال در چند آزمون‌ پیشرفت کرده‌اید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟

در حدود ۴ یا ۵ آزمون اخیر پیشرفت تراز داشتم. دلیل اصلی آن این بود که متوجه شدم نباید به همه سوالات پاسخ دهم. کنترل هیجان و استفاده از تکنیک «ضربدر و منها» باعث شد تعداد پاسخ‌های غلطم کمتر شود و نمره منفی نگیرم.


۳. با توجه به کارنامه شش‌ماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟ روش مطالعه این درس چگونه است؟

در بخش هوش تحلیلی و ریاضی پیشرفت خیلی خوبی داشتم. روش من این بود که به جای حفظ کردن فرمول‌ها، تست‌های متنوعی زدم و هر شب حداقل ۲۰ الی ۳۰ تست هوش کار کردم. استمرار روزانه، حتی با تعداد تست کم، تاثیر خیلی زیادی داشت.


۴. مهم‌ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟

خواندن دقیق صورت سوال! خیلی وقت‌ها به خاطر کلماتی مثل «نیست»، «نمی‌باشد» یا «به ترتیب» سوالات را اشتباه می‌زدم. الان زیر کلمات کلیدی سوال خط می‌کشم و حتماً هر چهار گزینه را تا انتها می‌خوانم.


۵. با توجه به کارنامه شش‌ماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامه‌ای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟

در درس علوم بخش فیزیک و شیمی کمی چالش دارم. برنامه‌ام این است که ابتدا متن کتاب درسی را با جزئیات بیشتری بخوانم و سپس از درسنامه‌های کاربردی استفاده کنم و در نهایت تست‌های آموزشی (بدون زمان‌گیری) بزنم تا یادگیری‌ام کامل شود.


۶. آیا در آزمون‌های هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟ فایده این آزمون‌‌ها برای شما چه بود؟

بله، به خصوص در آزمون‌های مشابه پارسال (روز پنجشنبه قبل از آزمون اصلی) شرکت می‌کنم. این کار باعث می‌شود یک بار مرور نهایی داشته باشم و اگر در مبحثی هنوز ضعف دارم، متوجه شوم و همان روز عصر با خواندن خلاصه‌هایم آن را برطرف کنم.


۷. با توجه به نزدیک شدن به امتحانات چگونه می‌خواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟ چه برنامه‌ای برای خودتان دارید؟

چون میزان مطالعه‌ام متوسط است، نمی‌خواهم ناگهان به خودم فشار بیاورم. تصمیم دارم روزی ۱ الی ۱.۵ ساعت به زمان مطالعه‌ام اضافه کنم. این زمان را با کم کردن کار با گوشی و تلویزیون و همچنین بیدار شدن یک ساعت زودتر در صبح‌ها جبران می‌کنم.


۸. منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون استفاده می‌کنید؟

منبع اصلی من کتاب درسی و جزوه معلم است. اما برای آشنایی با سلیقه طراحان مختلف، حتماً از نمونه سوالات امتحانی مدارس مختلف در سایت کانون استفاده می‌کنم. حل کردن این سوالات قبل از امتحان، استرسم را به شدت کم می‌کند.


۹. در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟

در این دوره اولویتم امتحانات مدرسه است تا پایه‌ام قوی بماند. اما چون مباحث امتحانات با برنامه راهبردی هم‌پوشانی دارد، وقتی برای امتحان مدرسه درس می‌خوانم، در انتهای کار ۲۰ الی ۳۰ تست هم از همان مبحث برای آمادگی آزمون می‌زنم تا تعادل حفظ شود.


۱۰. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟

بله، برنامه راهبردی نقشه راه من است. هفته اول را بیشتر به یادگیری، خواندن درسنامه‌ها و تست‌های آموزشی اختصاص می‌دهم. در هفته دوم، بیشتر زمانم را روی تست‌های زمان‌دار، مرور خلاصه‌ها و رفع اشکال می‌گذارم.


۱۱. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

سعی می‌کنم همان روز جمعه بعد از ظهر، بعد از کمی استراحت تحلیل را انجام دهم. اول سراغ سوالات غلط می‌روم تا ببینم مشکل بی‌دقتی بوده یا یادگیری ناقص. سپس سوالات نزده را بررسی می‌کنم. نکات مهم هر دو دسته را در «دفتر خودآموز» یادداشت می‌کنم.


۱۲. روش شما برای جمع بندی دروس در پایان سال چیست؟

استفاده از روش «بازیابی به جای بازخوانی». یعنی اول یک آزمون جامع یا نمونه سوال حل می‌کنم تا ببینم کدام قسمت‌ها را فراموش کرده‌ام، سپس فقط همان قسمت‌های فراموش‌شده یا ضعیف را از روی کتاب یا دفتر خودآموزم می‌خوانم.


۱۳. برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟

می‌خواهم بعد از امتحانات تیزهوشان چند هفته‌ای استراحت کامل داشته باشم و به تفریحاتم برسم. اما بعد از آن، برای اینکه ذهنم از فضای درس دور نشود، روزی یکی دو ساعت مطالعه سبک خواهم داشت تا برای ورود به مقطع متوسطه اول (کلاس هفتم) آماده شوم.


۱۴. در تابستان تمرکز شما روی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یا نگاه به آینده؟چرا؟

بیشتر نگاه به آینده (دروس کلاس هفتم) به خصوص درس ریاضی. چون مقطع ششم تمام شده و پرونده‌اش با آزمون تیزهوشان بسته می‌شود، بهتر است با آمادگی ذهنی بیشتری وارد فضای جدید و سخت‌تر راهنمایی شوم.


۱۵. برای پیش خوانی و یادگیری دروس سال بعد، در تابستان کلاس می‌روید یا خودخوان هستید؟

برای درسی مثل ریاضی کلاس هفتم که کاملاً با ششم متفاوت است، احتمالاً در یک کلاس تقویتی شرکت کنم. اما برای دروس خواندنی مثل فارسی یا علوم، به صورت خودخوان پیش می‌روم.


۱۶. چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل می‌خواهید در خود ایجاد کنید؟

سال قبل در تابستان برنامه‌ریزی نداشتم و زمانم بیشتر هدر رفت. امسال می‌خواهم علاوه بر درس، مهارت‌های جدیدی مثل یک زبان برنامه‌نویسی ساده یا کلاس هنر یاد بگیرم و حتماً کتاب‌های غیردرسی و داستانی بیشتری بخوانم تا ذهن خلاق‌تری داشته باشم.


Menu