نام و نام خانوادگی : محمد امین محمدی
پایه : هشتم
نام شهر و استان : اسلام آباد غرب استان کرمانشاه
شغل و تحصیلات مادر : خانه دار ، ابتدایی
شغل و تحصیلات پدر : آزاد ، ابتدایی
مصاحبه گر : محمد مهدی خطیبی
۱. هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف اصلی من از شرکت در این آزمونها، علاوه بر ارتقای سطح درسی و علمی، آشنایی با تکنیکهای تستزنی، مدیریت زمان و سنجش مستمر آموختههایم است. آزمونهای کانون به من کمک میکنند تا نقاط قوت و ضعف خود را در هر مبحث بهدقت شناسایی کرده و با برنامهای منسجم، برای امتحانات نهایی و کنکور آماده شوم.
۲. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید و چرا؟
من بهطور مستمر از کتابهای آبی برای تسلط بر مفاهیم و آشنایی با سوالات استاندارد و از کتابهای سهسطحی برای به چالش کشیدن دانستههایم در سطوح دشوارتر استفاده میکنم. همچنین، استفاده از نمونه سوالات امتحانی موجود در سایت کانون و کتابهای پرتکرار، نقش کلیدی در کسب نمرات عالی در امتحانات تشریحی مدرسه داشته است؛ زیرا این منابع تطابق بالایی با بودجهبندی کتابهای درسی دارند.
۳. شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
شرکت منظم در آزمونها باعث ایجاد نظم در مطالعه من شده است. هماهنگی برنامه راهبردی کانون با سرفصلهای مدرسه باعث میشود دروس را پیشخوانی کرده و در کلاس آمادگی بیشتری داشته باشم. این روند مستقیماً منجر به افزایش اعتمادبهنفس، بهبود نمرات در امتحانات کلاسی و ارتقای معدل من شده است.
۴. دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله، دفتر برنامهریزی یکی از ابزارهای اصلی من است. تکمیل این دفتر به من کمک میکند تا دیدی واقعبینانه نسبت به عملکرد خود داشته باشم و تعادل میان ساعات مطالعه دروس مختلف را حفظ کنم. همچنین با مقایسه عملکرد هر هفته با هفتههای قبل، انگیزه من برای افزایش ساعت مطالعه و بهبود کیفیت یادگیری بیشتر میشود.
۵. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
من تحلیل آزمون را به عنوان مهمترین بخش فرآیند یادگیری، در همان روز جمعه و پس از دریافت کارنامه انجام میدهم. روش من به این صورت است که ابتدا سوالات اشتباه و نزده را بررسی میکنم تا علت عدم پاسخگویی (بیدقتی، کمبود وقت یا ضعف علمی) را پیدا کنم. سپس نکات مهم هر سوال را در کتاب خودآموز یادداشت میکنم تا در بازههای مرور، از آنها استفاده کنم. حتی سوالاتی را که درست پاسخ دادهام اما نکتهدار بودهاند، مجدداً بررسی میکنم.
۶. روش شما برای جمعبندی دروس نیمسال اول چیست؟
برای جمعبندی نیمسال اول، از روش «بازیابی» به جای «بازخوانی» استفاده میکنم. ابتدا با حل تستهای جامع و خلاصه نویسیهای قبلی، بخشهایی که فراموش کردهام را شناسایی میکنم. سپس با تمرکز بر حل کتابهای جمعبندی و بررسی اشتباهات گذشته در آزمونهای کانون، مطالب را در ذهن خود تثبیت میکنم.
۷. برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
دوران نوروز برای من «ایستگاه جبرانی» و زمان طلایی است. قصد دارم با استفاده از تابلوی نوروزی و کتاب نوروز کانون، دروس نیمسال اول و بخشی از نیمسال دوم را بهطور کامل مرور کنم. همچنین شرکت در آزمونهای هدیه و آزمونهای اصلی نوروز کانون به من کمک میکند تا از فضای مطالعه دور نشوم و آمادگی خود را حفظ کنم.
۸. با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
در نیمسال دوم تصمیم دارم با بهرهگیری از تجربههای نیمسال اول، نقاط ضعف خود را به نقاط قوت تبدیل کنم. تمرکز من بر افزایش تستهای زماندار و استفاده بیشتر از منابع تستی خواهد بود. اگر در درسی نمره کمتری کسب کرده باشم، در نیمسال دوم با اختصاص زمان مطالعه بیشتر و حل تمرینات تشریحی و تستی افزونتر، آن را جبران خواهم کرد تا با آمادگی کامل به استقبال امتحانات پایان سال بروم.