گفتگو با سارا زیدآبادی؛ قهرمان پیشرفت از تهرانسر

حضوری شرکت می‌کنم، چون این فضا خیلی شبیه به فضای امتحان اصلی است و بهتر می‌توانم برای امتحان اصلی آماده شوم.

گفتگو با سارا زیدآبادی؛ قهرمان پیشرفت از تهرانسر

نام و نام خانوادگی : سارا زیدآبادی نژاد

پایه : ششم

نام  شهر و استان: تهرانسر / تهران

شغل و تحصیلات مادر: معلم ـ فوق لیسانس

شغل و تحصیلات پدر: داروساز ـ فوق لیسانس

میانگین تراز: ۷۰۰۳

سال های حضور در کانون: اولین سال است که در کانون حضور دارم

تعداد آزمون ها : ۶

مصاحبه گر: زهرا دیزجی

گفتگو با سارا زیدآبادی؛ قهرمان پیشرفت از تهرانسر

 ۱.هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟ 

هدف من از شرکت در آزمون های کانون آشنا شدن با فضای امتحان تیزهوشان وآمادگی برای امتحانات مدارس برتر می باشد.


۲.در آزمونها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟ 

حضوری شرکت می کنم، چون این فضا خیلی شبیه به فضای امتحان اصلی است و بهتر می‌توانم برای امتحان اصلی آماده شوم.


۳.برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟

سعی می کنم برنامه ریزی داشته باشم و در برنامه ام ،هرروز ۳۰ الی ۴۰ دقیقه برای درس هوش وقت می‌گزارم،برای بقیه درس ها هم روزی حداقل ۱۰سوال را حل می‌کنم.


۴.روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید. 

درس مطالعات،به این دلیل که برایش همیشه به طور مداوم وقت می گذارم و سعی می‌کنم زیاد مرورش کنم زیرا به این درس زیاد علاقه ندارم و برای همین بیشتر مرورش می‌کنم تا از ذهنم بیرون نرود. همین باعث شده تا بتوانم در درس مطالعات علی رغم علاقه کم نتیجه خوبی را بدست بیاورم.

 

۵.با توجه به اهمیت امتحانات و معدل چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟ 

هدف‌گذاری‌ام برای مدرسه به این شکل است که طی هفته‌ای که معلم درس جدید می‌دهد تعطیلات آخر هفته‌اش پنج‌شنبه و جمعه برای هر درس ۱۰ دقیقه وقت می‌گزارم و فقط آن مطالبی که معلم سرکلاس گفته است را مرور می‌کنم،آخر هر ماه درس‌های آن ماه رو دوره می‌کنم؛بنابراین وقتی معلم می‌خواهد امتحان بگیرد حداقل هر درس را ۲ یا ۳ بار مرور کرده‌ام و آماده‌ام.


۶.مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟ 

بله،باتوجه به برنامه‌ی راهبردی قسمت‌هایی که باید مطالعه کنم را در کتاب های کمک درسی و کتاب‌هایی که از کانون قلمچی تهیه کردم را علامت گذاری می‌کنم سپس طی هفته‌ی پیش‌ِرو درس‌ها را در روزهای پیش رو تقسیم بندی می‌کنم.


۷.از کدام کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ از هر یک چه استفاده‌ای می‌کنید؟ 

کارنامه ۵نوع درس و کارنامه پروژه‌ای،زیرا با استفاده از کارنامه پروژه‌ای می‌توانم سطح خودم را در هر امتحان ببینم و میزان پیشرفتم را بسنجم و برای ۵ نوع درس می توانم درس‌هایی که در آنها نیاز به تلاش جدی دارند و درس های نوسانی را بشناسم و سعی کنم کم کم به نقاط قوت تبدیل‌شان کنم.


۸.از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی و مهندسی مجدد منابع دارد؟ چرا؟ 

از منابع کمک آموزشی کانون؛ مخصوصا کتاب سه سطحی و کتاب های هوش مثل منظومه هوش کانون که منطبق با برنامه آزمون هاست و به من کمک می کند.


۹.دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

بله،به من کمک می‌کند که زمان های بهتری برای درس‌هایم بگذارم برای مثال اگر در یک درس ضعیف هستم مطالعه آن درس را افزایش دهم و درس‌هایی که در آنها قوی هستم و معمولا نمرات خوبی دارند را زمان مطالعه‌شان را حفظ کنم و یا کمی کاهش دهم تا برای مطالعه درس‌های ضعیف وقت بیشتری داشته باشم.


۱۰.تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟ 

همان روز دقیقا بعد از امتحان، اول جواب همه‌ی سوالات را چک می‌کنم(طبق دفتر پاسخ و پاسخ‌هایی که در دفترچه سوال علامت زدم) و تعداد سوال‌هایی که درست پاسخ دادم،سوالاتی که غلط پاسخ داده‌ام و سوالاتی که نزده‌‌ام را مشخص می‌کنم سپس شروع به فکر کردن درباره‌ی دلیل غلط زدن آن سوال‌هایی که پاسخ درست نداده‌ام می کنم و همه را در دفتر خودآموزی می نویسم.


۱۱.با توجه به نتایج نیم سال اول چه برنامه‌ای برای نیم سال دوم خواهید داشت؟ 

با توجه به روش‌هایی که برای مطالعه در نیم سال اول داشتم و آنچه که آموختم و تجربه‌ای که از آزمون روز جمعه بدست آوردم می‌خواهم سعی کنم برای نیمسال دوم ترازها و نمراتم را بالاتر ببرم و آمادگی خودم را بیشتر کنم.


۱۲.برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟ 

برای نوروز می‌خواهم تمرکزم روی مرور درس‌های نیمسال اول بگذارم و هریک روز درمیان با استفاده از کتاب کمک آموزشی‌ام درس ها را مرور کنم. موقع مرور دروس از کتاب نوروز هم به مدت ۱ ساعت درهرروز استفاده کنم و البته تام این برنامه ها را به کمک تابلو نوروزی ام بچینم.


۱۳.روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟

نکات مهمی را که درباره‌ی هردرس دفترم یادداشت کردم را مرور می کنم،در آخر یک آزمون جامع که مربوط به مطالب این دروس هست را از کتاب هایم را انتخاب می کنم،به این شکل مطالب را جمع‌بندی می‌کنم.


۱۴.در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟ 

از آنجایی که معمولا موضوع امتحانات با موضوع برنامه‌ی راهبردی برابری می‌کند همانطور که برای آزمون روز جمعه مطالعه می‌کنم زمانبندی‌ام را برای امتحانات نیز مرتب می‌کنم و برای هردو مطالعه می‌کنم.یک جورهایی با یک تیر دو نشان میزنم.


۱۵.شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟

از آنجایی که بعضی از مطالب که برای آزمون های جمعه است را باید خودمان مطالعه کنیم(زیرا درس مدرسه عقب‌تر است) موقع تدریس معلم من قبلا آن درس را مطالعه کرده‌ام و آن درس را راحت‌تر می آموزم‌‌.همچنین آزمونک‌هایی که معلم به طور ناگهانی برگزار می‌کند و وقت کمی برای دوره دروس در آن زمان می‌دهد را من قبلا دوره کرده‌ام و نتایج خوبی برای دروس به‌دست می‌آورم.


۱۶‌.اگر به بودجه بندی برنامه‌ی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟ 

هنگام آزمون به آن سوالات جواب نمیدهم. برای آزمون بعدی۴یا۵ روز را به این دروس اختصاص می‌دهم و سپس برنامه‌ام را بهبود می‌دهم تا به بودجه‌بندی آزمون برسم.


Menu