نام و نام خانوادگی: فاطمه رضاوندی
پایه: یازدهم تجربی
نام شهر و استان: قروه – کردستان
شغل و تحصیلات مادر: لیسانس – دبیر شیمی
شغل و تحصیلات پدر: لیسانس – بازنشسته
میانگین تراز: ۶۰۴۰
سالهای حضور در کانون: دو سال
تعداد آزمونها: ۳۰ آزمون
مصاحبهگر: مهنا کرمی – پشتیبان
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
برای سنجش میزان یادگیری، شناسایی نقاط ضعف و آمادگی تدریجی برای کنکور سراسری در رشته تجربی.
مهمترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در نیم سال اول چه بوده است؟
منظمتر شدن در مطالعه و توجه بیشتر به مرور مطالب باعث شد نتیجه بهتری در آزمونها بگیرم.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
حضوری شرکت میکنم؛ چون تمرکز بیشتری دارم و شرایط آزمون شبیه فضای واقعی است.
شما کارنامه آزمون را چه زمانی دریافت میکنید؟ حضوری یا صفحه شخصی؟
کارنامه را همان روز آزمون از طریق صفحه شخصی بررسی میکنم.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
پس از هر آزمون، اشتباهاتم را بررسی میکنم و برای آزمون بعدی زمان بیشتری به مباحث ضعیف اختصاص میدهم.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
در درس زیستشناسی؛ با مرور و تکرار زیاد مطالب و حل تستهای متنوع، سعی میکنم مطالب را کاملاً تثبیت کنم.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
مطالعه تشریحی در کنار تستزنی و مرور منظم در طول هفته باعث میشود برای امتحانات مدرسه آماده باشم.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
بله؛ در هفته اول بیشتر روی مطالعه و یادگیری تمرکز میکنم و در هفته دوم مرور و تستزنی انجام میدهم.
از کدام کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ از هریک چه استفادهای میکنید؟
از کارنامه اصلی برای بررسی درصدها و از کارنامه اشتباهات برای شناسایی نقاط ضعف استفاده میکنم.
از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی دارد؟ چرا؟
از کتابهای سهسطحی کانون استفاده میکنم؛ این منابع برای سطحبندی سوالات مناسب هستند و فعلاً نیاز به تغییر ندارم.
دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله؛ باعث میشود میزان مطالعهام مشخص باشد و بتوانم مدیریت زمان بهتری داشته باشم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
معمولاً همان روز آزمون یا روز بعد؛ ابتدا سوالات غلط و نزده را بررسی میکنم و نکات مهم را یادداشت میکنم.
با توجه به عملکرد و نتایج نیمسال اول، چه تغییرات مثبتی برای نیمسال دوم ایجاد خواهید کرد؟
میخواهم مرورها را منظمتر انجام دهم و تستزنی بیشتری داشته باشم تا دقتم افزایش پیدا کند.