نام و نام خانوادگی : مهدی اشرفی
مقطع و رشته : دوازدهم تجربی
نام شهر ، استان : خلخال ، اردبیل
میانگین تراز : 6993
تحصیلات و شغل مادر : فوق دیپلم ، بازنشسته فرهنگی
تحصیلات و شغل پدر : لیسانس ، بازنشسته فرهنگی
مصاحبه گر : عدالت دهقانیان
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
از طریق دوستان آشنا شدم.
دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چیست؟
اول از همه آگاهی از خودم و این که چطور در طول هفته درس می خوانم و بعد آشنایی با مهارت های آزمون دادن و شرایط آزمون حضوری است.
شما تا چه حد خود را یک دانشآموز کانونی میدانید؟
در آزمون ها غیبت ندارم ، از برنامه راهبردی آزمون استفاده می کنم و شخصی سازی می کنم و از آزمون های مشابه پارسال استفاده می کنم.
آیا تاکنون در آزمون های کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمون ها چیست؟
خیر با برنامه پیش بروم و از برنامه آزمون ها عقب نمانم.
پیوستگی در آزمون ها چگونه توانسته باعث پیشرفت شما شود؟
آشنایی بیشتر با سوالات خوب و دیدگاه های مختلف و همچنین کم شدن اشتباهاتی مثل بی دقتی که طی آزمون ها این اشتباهات برطرف می شوند.
از کدام یک از کارنامه های جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.
کارنامه اصلی آزمون برای این که از وضعیت کلی آزمون آگاه شوم و کارنامه درس به درس تا عمکلرد خودم را در هر درس بررسی کنم و تصمیم برای آزمون بعدی بگیرم.
مطابق برنامهی راهبردی درس میخوانید؟ چگونه شخصی سازی میکنید توضیح دهید که روشتان چگونه است؟
بله با برنامه راهبردی پیش می روم، ابتدا کل برنامه را بررسی می کنم و تعداد تست های منابع را یادداشت می کنم و بر اساس تعداد تست ها و مباحث برای هر کدام زمانی مشخص کرده و تقسیم بندی می کنم.
آیا روش بازیابی را میشناسید اگر این روش را میشناسید آن را چگونه یاد گرفتید؟
بله، از طریق سایت کانون با این روش آشنا شدم.
روش مطالعه شما چگونه است؟ آیا با روش بازیابی درس میخوانید یا دوبارهخوانی میکنید؟
برای مرور از آزمون های مشابه سال قبل استفاده می کنم و هر مبحث را که از یادم رفته یا نیاز به کار بیشتر دارد را با آزمون شناسایی کرده و بیشتر در آن مبحث کار می کنم.
در کدام درس ها بیشتر از روش بازیابی استفاده می کنید؟ و تأثیر این روش برای شما چیست؟
بیشتر برای دروسی که مباحث حفظی دارند مثل زیست و شیمی، باعث می شود که مباحث دوباره مرور شود و دفعات بعد سریع تر به پاسخ برسم.
روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه است؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکنید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکنید؟
تقریبا تمام سوالات را بررسی می کنم، مخصوصا در درسی مثل زیست بر روی غلط و نزده ها بیشتر وقت می گذارم تا علت پاسخ ندادن و اشتباه پاسخ دادن را متوجه شوم و آن ها را رفع کنم.
کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمون ها چه نمرهای برای این درسها کسب میکنید؟
فیزیک، اول درس را یاد می گیرم این که مطلع بشوم آیا برای آزمون آماده هستم یا نه و قسمت هایی که ضعف دارم را برطرف کنم، بعد تست های آن مبحث را می زنم و اشکالات را برطرف می کنم، در آخر از آزمون های مشابه پارسال به عنوان آزمون تک درس استفاده می کنم ، معمولا در امتحان های مدرسه نمره کامل می گیرم.
در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟
اوایل در درس فیزیک بسیار ضعیف بودم، سعی کردم سوالات آزمون را کامل تحلیل کنم و درسنامه ها و تست های کتاب آموزشی را به دقت یاد بگیرم و وقت زیادی صرف کردم.
کدام بازه زمانی در موفقیت تحصیلی شما نقش پررنگتری داشته است: تابستان، پاییز، دیماه، نیمسال دوم، دوران طلایی نوروز، خردادماه و امتحانات نهایی ؟ دلیل این موضوع چیست؟
پاییز چون به طور جدی تر و بیشتر وارد مباحث کنکور شدم و تلاش بیشتری هم کردم.
کدام نقش آزمون های کانون برای شما پررنگتر است: نقش برنامهای، آموزشی یا سنجشی؟ دلیلتان برای این انتخاب را بگویید.
برنامه راهبردی آزمون باعث می شود که بدانم در هر بازه ای از سال کدام مباحث را بخوانم تا بتوانم کامل به بودجه بندی کنکور برسم و سردرگم نباشم ، سنجش آزمون هم باعث آشکار شدن نقاط ضعف و قوتم می شود و سعی می کنم آن ها را برطرف کنم.
سال گذشته کانون روی کشف دو سؤال ساده در هر آزمون تمرکز داشت، آیا شما میتوانستید سؤالهای ساده آزمون را تشخیص دهید؟ آیا این مهارت و توانایی در طول سال بهبود پیدا کرد؟
در ابتدا پیدا کردن این سوالات برایم کمی دشوار بود، اما با آزمون دادن به مرور راحت تر توانستم سوالات ساده را تشخیص دهم و به آن ها زودتر پاسخ دهم.
به طور میانگین در هر آزمون تعداد اشتباه های شما چند تا است؟
حدود 17 تا است.
هنگام بررسی آزمونها به کدامیک اولویت بیشتری میدهید؟
الف) بررسی اشتباهات
ب) بررسی سؤالهای ساده
بررسی اشتباهات.
در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درسها میروید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف میکنید؟
دروس مهم تر مثل زیست و شیمی که سعی می کنم دلیل اشتباه پاسخ دادن یا پاسخ ندادن سوالات را پیدا کنم و بعد بر اساس دلایل سعی می کنم که آن ایرادات را برطرف کنم.
آیا اعضای خانواده کارنامهی شما را میبینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آنها با این افت چگونه است؟
بله، سعی می کنند دلداری و انگیزه بدهند تا در آزمون های بعدی بهتر عمل کنم.
دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
بله از ساعت مطالعه خودم آگاه بشوم و زمان های تلف شده ام را شناسایی کنم که بتوانم بهتر عمل کنم.
شما خود را در کانون چه نوع قهرمانی میدانید؟
1) قهرمان پیوستگی
2) قهرمان پیشرفت
قهرمان پیوستگی.
کدام یک از روش های مدیریت زمان را استفاده کردید: روش دو خودکار، روش ضربدر و منها، روش زمانهای نقصانی و روش استراتژی بازگشت؟
بیشتر از استراتژی بازگشت استفاده می کنم.
فکر میکنید مهمترین ویژگی که شما دارید و باعث میشود خوب درس بخوانید چیست؟
ایمان دارم که می توانم پس تلاش می کنم تا به هدف خود برسم.
آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص میدهید؟ چه کارهایی میکنید؟
بله، با خانواده یا دوستانم وقت می گذرانم و سعی می کنم کمتر وارد فضای مجازی بشوم.