ستایش دهقانی:اشتباهاتم را بررسی می‌کردم تا دلیل آن‌ها را بفهمم

ابتدا نمره دروسی مثل علوم و ریاضی و ادبیات و بعد دیگر درس‌ها را می‌دیدم.در دروس محاسباتی سعی می‌کردم

ستایش دهقانی:اشتباهاتم را بررسی می‌کردم تا دلیل آن‌ها را بفهمم

ستایش دهقانی مفرد

پایه: دهم تجربی

استان، شهر : لرستان،خرم آباد

شغل و تحصیلات مادر: فوق دیپلم و خانه دار

شغل و تحصیلات پدر: کارشناسی و فرهنگی

سال‌های حضور در کانون: نهم و دهم

میانگین تراز: 6913

تعداد آزمون: 42 آزمون


 

مصاحبه‌گر: پردیس زمانی فرد 

در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درس ها می روید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف می کنید؟

ابتدا نمره دروسی مثل علوم و ریاضی و ادبیات و بعد دیگر درس ها را می دیدم.در دروس محاسباتی سعی می کردم روش های حل سوالات را با روش حل خودم مقایسه کنم و اگر روش جدیدی دارند آن ها را یادداشت کنم و در دروس حفظی اشتباهاتم را بررسی می کردم تا دلیل آن‌ها را بفهمم که اشتباهاتم مربوط به یادگیری ناقص  یا بی دقتی بوده است.

 

کدام یک از کتاب های کانون را استفاده می کنید؟ این کتاب ها چه ویژگی‌هایی دارند؟

از همه کتاب های آبی و سه سطحی علوم استفاده می کردم. این کتاب ها درسنامه هایی داشت که گاهی برای حل سریع تر سوالات روش های خوبی را ارائه می دادند و همچنین از هر مبحث انواعی از تست ها را در اختیارم قرار می دادند.

 

فکر می کنید مهم ترین ویژگی که شما دارید و باعث می شود خوب درس بخوانید، چیست؟

من معتقدم که برای انجام هر کاری باید به آن کار علاقه داشته باشیم و به نظرم مهم ترین ویژگی من که باعث می شود خوب درس بخوانم این است که با علاقه به سراغ درس خواندن می روم.

 

آیا خواندن و نوشتن را قبل از دوران مدرسه یاد گرفتید؟ چه کسی به شما یاد داد؟ 

تا حدود کمی خواندن و نوشتن را قبل از رفتن به مدرسه یاد گرفتم، اما بخش عمده یادگیری من مربوط به مدرسه می شد.

 

قبل از دوران دبستان پدر و مادر برای شما کتاب می خواندند؟ چه کتاب‌هایی؟ الان مطالعه غیردرسی دارید؟

قبل از دوران مدرسه،  پدر و مادرم برایم معمولاً کتاب های داستان می‌خواندند و اکنون هم ساعاتی را به مطالعه غیر درسی می‌پردازم.

 

آیا برنامه‌ی مدرسه با برنامه‌ی آزمون هماهنگ بود؟ چگونه بین این دو برنامه هماهنگی ایجاد می‌کردید؟ 

معمولاً برنامه مدرسه با برنامه آزمون هماهنگ نبود و مجبور می‌شدم،  بخش‌هایی از درس ها را که دبیر‌ها هنوز تدریس نکرده بودند را خودم پیش خوانی کنم.

 

تلاش و سخت‌کوشی و تمرین مداوم چقدر در موفقیت تو نقش داشته است؟

قطعا تلاش و سخت کوشی و تمرین مداوم نقش مهم و عمده ای را در موفقیت من ایفا کرده است.

 

برای استعداد تحلیلی از چه کتابی استفاده می‌کردید؟در سؤالات استعداد تحلیلی (هوش) آزمون تیزهوشان چه نمره‌ای به‌دست آوردید؟ 

برای استعداد تحلیلی از کتاب های کانون استفاده می‌کردم و درس استعداد تحلیلی را ۸۵ درصد زدم.

 

 هر روز معمولاً چقدر برای استعداد تحلیلی وقت می‌گذاشتید و‌ چقدر تست تمرین می‌کردید؟

معمولا هر روز دو ساعت برای استعداد تحلیلی وقت می گذاشتم.

 

چگونه بین مطالعه‌ی درس‌های مدرسه و درس استعداد تحلیلی(هوش) تعادل را حفظ می‌کردید؟

معمولاً ساعت مشخصی را بعد از مدرسه به حل تست های استعداد تحلیلی اختصاص می‌دادم

 

پدر و مادر در مسیر قبولی آزمون تیزهوشان چگونه به شما کمک می‌کردند؟

قطعاً پدر و مادرم در مسیر موفقیت من نقش بسیار مهمی را داشتند،  آن‌ها با آرام نگه داشتن محیط خانه و فراهم کردن امکانات مورد نیاز من به من کمک می کردند و از همین جا از آن‌ها تشکر می کنم.

 

آیا در دوران طلایی نوروز برای قبولی در آزمون تیزهوشان برنامه‌ی مشخصی داشتید؟

در دوران نوروز، من دروس سال هشتم و نهم را دوره کردم.

 

هدف شما از اینکه دوست داشتید در مدارس تیزهوشان قبول شوید چه بود؟ 

مدارس تیزهوشان از برترین مدارس شهر هستند که نقش مهمی را در موفقیت دانش آموزان ایفا می‌کند و معمولاً دانش آموزان تیزهوشانی نسبت به سایر دانش آموزان در کنکور نتایج بهتری را کسب می کنند و هدف من هم از ورود به این دبیرستان این بود که در پیمودن این مسیر به من کمک کند.

 

دستاورد یا مهارت غیر درسی هم دارید؟

من اوقات فراغتم را به نوشتن متون ادبی و یا طراحی چهره می‌پردازم.

 

 

وقتی در طول سال خسته می‌شدید یا انگیزه‌تان را از دست می‌دادید، برای بیشتر شدن انگیزه‌تان چه کار می‌کردید؟

وقتی در طول سال انگیزه ام را از دست می دادم به هدفی که داشتم و رسیدن به آن فکر می‌کردم و همین موجب افزایش انگیزه در من می شد.

 

با خودتان رقابت می‌کردید یا با دوستانتان؟ چگونه با خودتان رقابت می‌کردید؟ از طریق افزایش ساعت مطالعه یا افزایش نمره‌تان در آزمون؟

من همیشه در آزمون ها با خودم رقابت می کنم و نتیجه‌ای که کسب کردم را با نتیجه آزمون قبلی خودم مقایسه می کنم تا بفهمم که در طول این دو هفته چقدر پیشرفت یا پسرفت داشته‌ام و باید عملکردم را چگونه تنظیم کنم و به نظرم این که دانش آموزان خودشان را با دوستانشان بسنجند کار  اشتباهی است چرا که توانایی ها و استعدادها با یکدیگر متفاوت‌اند.

 

از کدام‌یک از معلم‌های خودتان می‌خواهید تشکر کنید؟

از تمامی معلمان عزیزم که در پیمودن این مسیر هر کدام به نحوی مرا یاری کردند تشکر می کنم و آرزوی موفقیت برای همه سال نهمی‌هایی که قصد شرکت در آزمون تیزهوشان دارند را دارم.

Menu