گفت وگوی سارا همتی با قهرمان پیوستگی ماهان محمدی - کنکور هنر

از سال 98 که پایه یازدهم بودم تصمصم گرفتم به کانون بیایم کمک کرد

گفت وگوی سارا همتی با قهرمان پیوستگی ماهان محمدی - کنکور هنر


نام و نام خانوادگی دانش‌آموز: ماهان محمدی
   نام شهر: کرمانشاه
   رشته‌ تحصیلی: هنر
میانگین تراز: 6503
تحصیلات پدر:کارشناسی ارشدروانشناسی
 شغل پدر: مشاور دانشگاه
 تحصیلات مادر: کارشناسی ارشد پرستاری    
  شغل مادر: پرستار
 رتبه قبولی در منطقه 2: 19
رتبه کشوری: 46
رشته قبولی: سینما  
 نام دانشگاه قبولی: دانشگاه هنرهای زیبا
سال حضور در کانون: 2 سالتعداد آزمون های امسال: 23 آزمون
تعداد کل آزمون ها: 53 آزمون


                                                     

 

شرکت در آزمون‌های کانون

  از چه زمانی وارد کانون شدید و در چه پایه‌هایی در آزمون‌های کانون شرکت کردید و چند سال؟ دلیل آن چه بود؟ 

از سال 98 که پایه یازدهم بودم تصمصم گرفتم به کانون بیایم کمک کرد تا برنامه منسجمی داشته باشم و تاپایان سال دوازدهم به صورت منظم در آزمون‌ها شرکت میکردم تقریبا از همه منابع در رشته هنر استفاده کردم اما از کتاب درک عمومی و خلاقیت نمایش و کتاب‌های آبی کانون بیشتر استفاده کردم و برای من در اولویت بود.

 

 دلیل حضور مداوم و پیوستگی شما در آزمون های کانون چه بود؟ مهم ترین ویژگی آزمون‌ها از نظر شما چیست؟ 

به صورت کلی شرکت در آزمون به من جهت میداد که درس خواندن خود را مشخص کنم انگیزه ای که آزمون به من میداد مقایسه خودم با بچه‌های دیگر نبود بلکه فهمیدن نقاط ضعف و قوت خود در درس‌ها و تلاش برای پیشرفت در آزمون بعدی بود و اینکه زمانبندی مناسب و مدیریت زمان داشته باشم یعنی کمک کرد تا بدانم چقدر زمان برای درس خواندن احتیاج دارم.


آیا در سال‌های حضور خود در کانون در آزمون‌ها غیبت کردید؟ 

 خیر سعی کردم در همه آزمون‌ها حضور داشته باشم چون آزمون‌ها برای من بسیار مهم بوده شاید در سال 11 یک یا دو غیبت داشتم که به دلیل بیماری بوده‌است.


آشنایی شما با کانون و آزمون‌های کانون چگونه بود؟آيا از خانواده و اشنايان و دوستان شما قبلا كسي كانوني بود؟

از طریق تبلیغات تلویزیونی و مشاورم با کانون آشنا شدم. خیر هیچ کدام از بستگان در آزمون قلم چی ثبت نام  نکردند.


شرایط کرونا و آنلاین بودن آزمون ها، تاثیری در نحوه شرکت و آزمون دادن شما گذاشته بود؟  شما چگونه در آزمون شرکت می کردید و خود را مدیریت می کردید؟ آیا در پردازش اول قرار می گرفتید؟ 

خیر من بیشتر آزمون‌ها را آنلاین شرکت می‌کردم سعی می‌کردم در اکثر آزمون‌ها در پردازش اول قرار بگیرم که در اولین آزمون‌هایی که شرکت می‌کردم با تاخیر شرکت می‌کردم اما بعد از مدتی به اهمیت زمان پی بردم و با زمان‌بندی آزمون پیش رفتم.


شرکت آزمون ها به صورت آنلاین در مقایسه با سال قبل چه تفاوتی برای شما داشت؟ چگونه خود را مدیریت می کردید و شرایط آزمون را برای خود فراهم می کردید؟

 درست است که شرایط  برگزاری آزمون به‌صورت حضوری بخاطر جو و حس و حال متفاوتی که دارد در آمادگی ذهنی دانش‌اموز تاثیر می‌گذارد اما من در منزل سعی کردم شرایط آزمون را داشته باشم مثلا درب اتاق را می‌بستم و به‌صورت مستمر بدون اینکه استراحت کنم با زمانبندی آزمون استفاده می‌کردم و ...


چقدر تراز و رتبه و درصد دیگران برای شما مهم بود؟ با توجه به آنلاین بودن آزمون آیا نگران تقلب برخی دانش آموزان بودید و چقدر این موضوع برایتان مهم بود؟

 انگیزه ای که آزمون به من میداد مقایسه خودم با بچه‌های دیگر نبود بلکه فهمیدن نقاط ضعف و قوت خود در درس‌ها و تلاش برای پیشرفت در آزمون بعدی بود.

  

 

 

 برنامه راهبردی

 تا چه حد با منطق برنامه راهبردی کاملا آشنا بودید؟چگونه آن را اجرا می کردید و برای خودتان شخصی سازی می کردید ؟  مهم ترین ویژگی برنامه راهبردی را چه می دانید؟

 با برنامه راهبردی و منطق آن از طریق مشاورم آشنا شدم مشاور برنامه راهبردی را تحلیل می‌رد و برنامه من با برنامه راهبردی پیش می‌رفت. یکی از ویژگی‌های برنامه راهبردی تکرار مداوم و پیوسته مطالب در آزمون‌ها ست که دانش‌آموز می‌تواند در هر آزمون نسبت به آزمون قبل با شناسایی جبران کند. از تابستان سال دوازدهم برنامه‌ریزی جدی خود را شروع کردم.


 چقدر برنامه مدرسه و برنامه راهبردی برای شما فرق داشت؟ چگونه برنامه مدرسه و برنامه آزمون ها را با هماهنگ کردید؟ 

برنامه من با برنامه مدرسه کاملا متفاوت بود البته سعی می‌کردم با کمک مشاور ازمون‌های مدرسه را به‌صورت مداوم شرکت کنم چون برنامه‌های آزمون‌های از برنامه مدرسه یک گام جلوتر بود.


 آیا روش مطالعه شما در سال کنکور با سال های پایه تفاوتی کرد؟ چه تفاوتی؟ آیا در باره روش های مطالعاتی خود با دیگران نیز مشورت می کردید؟ چقدر دانستن روش مطالعه دیگران به شما کمک کرد؟

 بله سال کنکور بسیار متفاوت با سال قبل از کنکور بود با جدیت بیشتر درس‌ها را مطالعه می‌کردم از روش خلاصه‌نویسی و نکته‌برداری استفاده کردم و تست‌زدن همیشه در برنامه من بود.


 شما شخصا به كدام دروس در تابستان اهمیت بیشتری داديد ؟مطالعه در تابستان چه میزان در موفقیت شما در ازمون سراسری نقش داشت؟ 

 تراز تابستان برای من بسیار بااهمیت بود مطالعه تابستان به من کمک زیادی کرد چون حجم زیاد درس‌های پایه را به‌صورت کامل مطالعه کردم و یادگیری کامل دروس پایه به من کمک کرد تا بتوانم در سال دوازدهم روی درس‌ها تمرکز بیشتری داشته‌باشم.



 کارنامه و سایت

 از سایت کانون در این مدت چه استفاده هايي کردید ؟ 

فقط از صفحه شخصی و کارنامه اشتباهات استفاده می‌کردم.


 روز جمعه كارنامه را چه ساعتي مي گيريد ؟ و چگونه و به كدام قسمت ها بيشتر توجه مي كنيد؟

 بین ساعت 3 تا 4 به محض اینکه کارنامه در صفحه شخصی قرار می‌گرفت من کارنامه را تهیه می‌کردم به درصدها هر درس بسیار توجه می‌کردم و تراز هر درس برایم مهم بود.

 

 بعد از برگزاري آزمون ،آزمون‌ها را چگونه تحلیل می‌کردید؟ 

پس از دریافت پاسخنامه پاسخ‌های غلط و نزده خود را تحلیل می‌کردم عملکرد شخصی خود را باتوجه به دو هفته گذشته بررسی می‌کردم و مباحث درسی که جز سوالات غلط و نزده بود را در برنامه خود قرار می‌دادم.


در صفحه‌ی شخصی ات در سایت کانون كدام قسمت هارا ميبينيد؟ چند وقت يك بار به صفحه شخصي سر ميزنيد؟ 

موقع آزمون‌ها از صفحه شخصی استفاده می‌ردم کارنامه‌هایم را بررسی می‌کردم و از کارنامه اشتباهاتم کمک می‌گرفتم.


 از کدام ابزارهای اطلاع‌رسانی استفاده می‌کردید؟

فقط از سایت کانون


 به جز كارنامه ي اصلي از کدام کارنامه‌ها بیشتر استفاده کردید؟ چرا؟

 از کارنامه اشتباهات استفاده می‌کردم برای تحلیل نقاط ضعفم


شما در بررسی کارنامه ی آزمون هایتان آیا ابتدا به نقاط ضعف خود توجه می کردید یا به نقاط قوت ؟ چگونه آزمون ها را تحلیل می کردید ؟ 

 روز آزمون شخصا نقاط ضعفم را تحلیل می‌ردم و سعی می‌کردم یادگیری کاملی روی مباحثی که جز نقاط ضعفم بود انجام دهم یکبار دیگر به کمک مادر و پدر و یکبار دیگر توسط مشاور تحلیل می‌کردم.


 برنامه ریزی شخصی و روش مطالعه

 آيادفتر برنامه ريزي داشتيد؟ دفتر برنامه ريزي چه كمكي به شما كرد؟

 بله، دفتر برنامه‌ریزی به من کمک می‌رد در درس خواندن ثبات بیشتری داشتم تحلیل ساعات مطالعه طی یک هفته تعداد تست و ساعات مطالعه هر درس برای هر آزمون و بعد از هر آزمون بسیار مهم بود.


ساعت مطالعه خودرا در طول دوره بنويسيد؟ ساعت مطالعه شما ابتدای شرکت در آزمون های برنامه ای کانون چقدر بود؟ ساعت مطالعه شما در سال آخر چقدر بود؟ در دوران جمع بندی ساعت مطالعه شما نسبت به قبل چه تفاوتی داشت؟

 از 6 ساعت در تابستان شروع کردم و به 12 ساعت مطالعه رسیدم در دوران جمع‌بندی بین 9 تا 10 ساعت رسیدم چون در دوران جمع‌بندی مطالب را مطالعه کرده بودم و زمان کمتری لازم داشتم و تنها زمانم را برای تست زدن صرف می‌کردم.

 

 چه برنامه ای برای مطالعه دروس عمومی و اختصاصی خود داشتید؟

 درس‌های عمومی و اختصاصی را به‌صورت متعادل در برنامه درسی داشتم و در تست زدن زمان بیشتری به درس‌های اختصاصی خود اختصاص می‌دادم.

 

 برنامه ریزی شما در طول دو هفته چگونه بود؟ در روز چند درس را می خواندید؟ مباحث پایه و دوازدهم را چگونه در برنامه تان قرار می دادید؟ 

 از 4 درس تخصصی و سه درس عمومی در روز باتوجه به بودجه بندی برنامه راهبردی


 در کدام درس ها روش مطالعه ی خود را تغییر دادید و پیشرفت زیادی داشتید ؟

 در درس تخصصی خواص مواد ابتدا مطالعه کامل با تست کم داشتم اما بعد از آنکه روش مطالعه‌ام را به‌صورت تحلیل تغییر دادم و تعداد تست بیشتری زدم پیشرفت زیادی داشتم.


 آموزش مهارت های خودتنظیمی :فراشناخت + هوش هیجانی

 بهترین تراز شما در کدام درس ها بود ؟ روش مطالعه شما در این درس ها چه بود ؟ کدام درس‌ها در آزمون‌های کانون نقطه‌ قوت شما بودند؟ دلیل این‌که این درس‌ها نقطه‌قوت شما بودند چه بود؟ 

 درک عمومی هنر بهترین تراز را داشتم و تمام منابع را در این درس مطالعه کردم و وقت زیادی برای منابع کانون گذاشتم، درک عمومی هنر نقطه قوتم بود.


در کدام درس ها پیشرفت داشتید؟ چگونه پیشرفت کردید؟ آیا در روش مطالعه خود در این درس ها تغییری دادید ؟

  درک عمومی هنر، خواص مواد ، عربی و دینی پیشرفت زیادی داشتم. درس خواندن به روش تحلیلی و تست زیاد.

 

 روش مطالعه کدام درس شما به نظرتان می تواند به عنوان یک روش مطالعه موثر به دانش آموزان دیگر کمک کند ؟ 

سعی کردم با خلاقیت خود برای هر درس روش مطالعه مشخصی را استفاده کنم برای هنر مجبورم با موسیقی آشنا باشم و سعی کردم به‌صورت مفهومی مباحث را درک کنم.


 پدر و ماردتان درسال آخر چه كمك هاي آموزشی به شما كردند؟  

روحیه بسیار زیاد به من میدادند و همیشه مشوق من بودند.


پدر و مادرت چگونه اوضاع درسی‌ات را پیگیری می‌کردند؟ 

به‌صورت متوسط، چون من مشاور داشتم و به‌صورت مستقل مطالعه می‌کردم نقش پدر و مادرم بیشتر حمایتی بود.



 روش های مدیریت زمان

برا ی مدیریت زمان سر جلسه کنکور چکار کردید؟ از کدام یک از روش هاي مدیریت زمان استفاده کردید؟  

همان روشی را که در آزمون‌های قلم چی استفاده می‌کردم سرجلسه کنکور به کار بردم اما با سوالاتی که مطمئن بودم شروع کردم و سعی می‌کردم زمان را مدیریت کنم. 


 روش شما به پاسخگویی به سوالات در روز کنکور چه بود؟ ایا ترتیب دفترچه سوال را رعايت كرديد یا تغيير داديد؟

 به ترتیب دفترچه سوالات را پاسخ دادم و تغییری در ان ایجاد نکردم.


  در مورد رتبه،رشته و دانشگاه قبولی توضیح داده شود؟علت انتخاب رشته قبولی را ذکر کنید.

 به علت علاقه زیادی که به سینما داشتم این رشته را انتخاب کردم