عرفان سلطانی رتبه 4 منطقه 3 کنکور تجربی 1405 از آبادان

عرفان سلطانی رتبه 4 منطقه 3 کنکور تجربی 1405 (2 سال، 51 آزمون)

عرفان سلطانی رتبه 4 منطقه 3 کنکور تجربی 1405 از آبادان

این مصاحبه در تاریخ 1405/04/24 در سایت کانون منتشر شد و اکنون با اعلام نتایج کنکور سراسری 1405 بازنشر می‌شود.




نام و نام خانوادگی: عرفان سلطانی 

پایه:   دوازدهم تجربی

نام شهر و استان: آبادان (خوزستان) 

میانگین تراز: 7939

تعداد پاسخ صحیح:  3148 

سال‌های حضور در کانون:  2 سال

تعداد آزمون‌ها: شرکت در 17 آزمون اصلی در سال دوازدهم 

تعداد پیشرفت: 6بار

شغل و تحصیلات مادر: خانه‌دار، فوق‌دیپلم زبان 

شغل و تحصیلات پدر: آزاد، تکنسین برق 


معدل نهایی دوازدهم: 19/97


مصاحبه‌گر: مهدی حیدری


عرفان سلطانی رتبه 4 منطقه 3 کنکور تجربی 1405 از آبادان

 

عرفان سلطانی ، دانش‌آموز دوازدهم تجربی از شهر مردمان خونگرم آبادان؛ کسی که در راهروهای مدرسه تیزهوشان شهید بهشتی، مشقِ آرزوهای بزرگ را تمرین کرده است. اگر بخواهیم مسیر دو سال حضورش در کانون را در چند کلمه خلاصه کنیم، باید گفت: «پیوستگی، تحلیل و نظم».

مسیر رشته تجربی، مسیری است که در آن هر لحظه باید بین یادگیری عمیق مفاهیم و مهارت در تست‌زنی تعادل برقرار کرد. برای او، آزمون‌های کانون فقط یک امتحان ساده نبودند؛ آن‌ها ابزاری بودند که به او اجازه می‌داد با دقت به وضعیت درسی‌اش نگاه کند. وقتی برنامه‌ی مدرسه با برنامه آزمون‌ها هماهنگ نبود، او تصمیم می‌گرفت به جای عقب افتادن، طبق برنامه آزمون‌ها پیش برود تا در نهایت، هم در آزمون‌های کانون و هم در امتحانات مدرسه، با آمادگی کامل ظاهر شود.

یکی از کلیدی‌ترین تجربه‌های عرفان، استفاده از «بانک سؤالات» سایت کانون بود. این بخش برایش مثل یک گنجینه بود؛ با حل سؤالات متنوع و استاندارد، نه تنها آمادگی‌اش برای امتحانات مدرسه بیشتر شد، بلکه توانست نقاط ضعفم را قبل از اینکه دیر شود، شناسایی و برطرف کند.

عرفان همیشه معتقد بود که مطالعه بدون تحلیل، فقط هدر دادن وقت است. روشش این بود: بعد از هر آزمون، ابتدا سراغ سؤالات غلط و نزده می‌رفت. علت اشتباه را تحلیل می‌کرد، یادداشت برمی‌داشت و حتی چند روز بعد، دوباره همان سؤالات را حل می‌کرد. همین پیگیری باعث شد در ۱۸ آزمون اصلی، ۶ بار پیشرفت تراز داشته باشد و میانگین تراز خود را به عدد درخشان ۷۹۳۹ برساند. این روش در درس‌هایی که همیشه در آن‌ها قوی بود، مثل فیزیک و شیمی در نیمسال اول، و زیست‌شناسی و فیزیک در نیمسال دوم، تسلطش را بیشتر کرد و در درس ریاضی هم با تغییر روش، پیشرفت چشمگیری داشت.

تابستان سال گذشته، او از فرصت استفاده کرد. با شرکت در آزمون‌های حضوری و پیش‌خوانی دروس، فشار سال تحصیلی را برای خودش کمتر کرد. این کار باعث شد امسال با اعتمادبه‌نفس بیشتری به استقبال دروس تخصصی برود. او ۶۱ درصد آزمون‌هایش را قبل از ساعت ۱۲ ظهر تمام می‌کرد که نشان از مدیریت زمان داشت.

 کارنامه‌ی او فقط اعداد نبود؛ ثبت ۳۱۴۸ پاسخ صحیح در یک سال (عضویت در باشگاه 3000تایی) و کسب ۲۶ امتیاز و افتخار در کانون، برایش نمادی از تلاش مستمر است. در تمام این مسیر، حمایت بی‌دریغ خانواده‌، بزرگترین موتور محرک او بود. آن‌ها با فراهم کردن یک محیط آرام، فضایی ساختند که در آن فقط او بود کتابهایش.

او از مسیررشته تجربی عبور می‌کند و با همین نظم و تحلیل مستمر، مطمئن است که به قله‌ای  که در ذهن دارد، خواهد رسید.



در کدام درس نمره ۲۰ گرفتید؟

در درس‌های دین و زندگی، عربی، زبان، شیمی، سلامت، هویت، ریاضی و فیزیک نمره (20) گرفتم. نمره ادبیات فارسی (19:75) و زیست (19:5) شد.  

 معدل با ضریب نهایی دوازدهم 19:89 - معدل کارنامه دوازدهم 19:97

روش مطالعه‌ام شامل خواندن دقیق متن کتاب درسی، استفاده از کتاب‌های کمک‌درسی بود.


کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟ 

بخش بانک سؤالات بیشترین کاربرد را برای من دارد. این بخش به من کمک می‌کند تا با حل سؤالات متنوع و استاندارد، آمادگی بیشتری برای امتحانات مدرسه داشته باشم و بتوانم مطالب را بهتر یاد بگیرم. همچنین با تمرین مداوم، نقاط ضعفم برای آزمون نهایی را شناسایی و برطرف می‌کنم و در نتیجه عملکرد بهتری در آزمون‌ها و امتحانات تشریحی داشته باشم.


برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟ 

برنامه من برای آزمون‌های تابستان شامل پیش‌خوانی مطالب سال جدید، مرور مفاهیم پایه‌ای و تقویت مهارت تست‌زنی است. سعی می‌کنم با یک برنامه‌ریزی دقیق، تمامی مباحث مهم را به‌صورت منظم مطالعه کنم. علاوه بر این، سعی می‌کنم با حل تست‌های استاندارد و مرور منظم، تسلطم را بر مباحث افزایش بدم. همچنین در کنار مطالعه، برای جلوگیری از خستگی ذهنی، زمانی را به استراحت و تفریحات مفید اختصاص می‌دهم تا بتوانم با انگیزه بیشتری مطالعه کنم.


برنامه موفق شما در تابستان سال گذشته چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟ 

سال گذشته با یک برنامه‌ریزی منظم، توانستم دروس سال آینده را پیش‌خوانی کنم و این کار باعث شد در طول سال تحصیلی فشار کمتری را احساس کنم. علاوه بر پیش‌خوانی، تست‌زنی و مرور مداوم را در برنامه خود قرار دادم تا بتوانم نقاط ضعف خود را شناسایی کرده و برطرف کنم. نتیجه این برنامه‌ریزی منسجم این بود که در طول سال تحصیلی تسلط بیشتری بر دروس داشتم و توانستم عملکرد خوبی در آزمون‌ها داشته باشم.


پیوستگی در آزمون‌ها چگونه باعث پیشرفت شما شد؟

 پیوستگی در آزمون‌ها برای من بسیار مفید بود، زیرا باعث شد مباحث را به‌طور مداوم مرور کنم و آن‌ها را در ذهنم تثبیت کنم. علاوه بر این، با تحلیل آزمون‌ها توانستم نقاط ضعف خود را شناسایی و برای برطرف کردن آن‌ها برنامه‌ریزی کنم. همچنین، حضور مستمر در آزمون‌ها به من کمک کرد که مهارت تست‌زنی‌ام را تقویت کنم و بتوانم مدیریت زمان بهتری داشته باشم.

شرکت در آزمون‌ها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشت؟ 

شرکت در آزمون‌های کانون باعث میشه که مطالب را عمیق‌تر و دقیق‌تر یاد بگیرم. همچنین، بتونم از نکات و تکنیک‌هایی که در آزمون‌ها یاد می‌گیرم در امتحانات مدرسه استفاده کنم. علاوه بر این، برنامه‌ریزی من براساس آزمون‌ها باعث شد که مطالعه‌ام نظم بیشتری داشته باشه و عملکردم در مدرسه نیز بهتر بشه.


آیا مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنید؟

 تا حد زیادی مطابق برنامه راهبردی پیش می‌روم، اما گاهی سعی می‌کنم از برنامه جلوتر باشم تا در زمان‌های باقی‌مانده فرصت بیشتری برای مرور داشته باشم. برای دو هفته ابتدا مباحث دروس تخصصی و عمومی را مشخص می‌کنم و سپس براساس نیاز هر درس، زمان‌بندی مناسبی انجام می‌دهم. برنامه مدرسه و آزمون‌ها همیشه هماهنگ نبودند. برخی مواقع برنامه مدرسه از برنامه آزمون‌ها عقب می‌افتاد و من مجبور بودم مطابق برنامه آزمون‌ها مطالعه کنم تا بتوانم در آزمون‌ها عملکرد خوبی داشته باشم.


نقاط قوت شما در کدام درس‌ها بود؟

 نقاط قوت من در دروس زیست، شیمی و فیزیک است. روش مطالعه من برای این دروس شامل یادگیری عمیق مفاهیم، حل تمرین‌ها و تست‌های متنوع و مرور منظم است. در زیست‌شناسی، مطالب را مفهومی مطالعه می‌کنم و یادداشت‌برداری و تست و تحلیل زیاد انجام می‌دهم. در شیمی، پس از مطالعه اولیه، تست‌های زیادی حل می‌کنم تا مطالب در ذهنم تثبیت شوند. در فیزیک نیز تمرکز اصلی من بر درک مفاهیم و حل تمرین‌ها و تست‌های متنوع است تا به تسلط کافی بر روش‌های حل مسئله برسم.


آیا دفتر برنامه‌ریزی دارید؟

 بله، یک دفتر برنامه‌ریزی شخصی دارم. این دفتر به من کمک می‌کند تا میزان مطالعه و پیشرفت خود را بررسی کنم و متوجه شوم که در هر درس چقدر زمان صرف کرده‌ام. همچنین، با ثبت فعالیت‌های روزانه‌ام می‌توانم برنامه‌ریزی بهتری برای روزهای آینده داشته باشم و از اتلاف وقت جلوگیری کنم.



در چه درس‌هایی با تغییر روش، پیشرفت قابل توجهی داشتید؟ 

در درس ریاضی، با تغییر روش مطالعه و افزایش تمرین و تست‌زنی، پیشرفت زیادی داشتم. در ابتدا با مطالعه مفهومی شروع می‌کردم و سپس تست‌های متنوعی حل می‌کردم تا روش‌های مختلف حل مسئله را یاد بگیرم.


تحلیل آزمون را چگونه انجام می‌دهید؟

 کلاً بعد از هر آزمونی که شرکت می‌کنم و یا در منزل تست کار می‌کنم، ابتدا سؤالات غلط و نزده را بررسی می‌کنم تا متوجه شوم در کدام مباحث ضعف دارم. سپس علت اشتباهاتم را تحلیل کرده و یادداشت‌برداری می‌کنم تا در آزمون‌های بعدی دچار همان اشتباهات نشوم. برای تثبیت مطالب، سؤالاتی که اشتباه پاسخ داده‌ام یا نزده‌ام را در زمان دیگری مجدداً حل و تحلیل می‌کنم. این روش به من کمک می‌کند تا هم مطالب را بهتر درک کنم و هم اعتمادبه‌نفسم را افزایش دهم.


از کدام کارنامه‌های جعبه‌ابزار کانون در صفحه شخصیتان استفاده می‌کنید؟

 عمدتاً از کارنامه اصلی آزمون استفاده می‌کنم، زیرا این کارنامه به من نشان میده که تراز، درصد و رتبه‌ام در هر درس چگونه بوده و با استفاده از این اطلاعات، می‌تونم روند پیشرفتم را در طول زمان بررسی کنم و ببینم در کدام درس‌ها نیاز به تمرکز بیشتری دارم. همچنین، مقایسه عملکردم با دیگران به من انگیزه میده تا برای بهبود نتایجم تلاش بیشتری کنم.


نقش آموزشی خانواده، به‌ویژه پدر و مادر، در این سال‌ها چگونه بود؟

 خانواده‌ام همیشه در کنارم بودن و با فراهم کردن یک محیط آرام و بدون تنش، به من کمک می‌کنن تا بهتر تمرکز کنم. پدر و مادرم با برنامه‌ریزی و راهنمایی‌های خود، همواره سعی می‌کنن بهترین شرایط را برای پیشرفت تحصیلی من فراهم کنن. حمایت روحی و انگیزشی آن‌ها نیز تأثیر بسیاری در موفقیت‌های من داشته و انگیزه‌ام را برای ادامه مسیر تقویت کرده.


آیا از سایت کانون استفاده می‌کنید؟ 

بله، تقریباً هر دو هفته یک‌بار، به‌خصوص در روز آزمون، از سایت کانون استفاده می‌کنم. معمولاً برای دیدن کارنامه اصلی آزمون که شامل درصد، تراز و رتبه است به سایت مراجعه می‌کنم. همچنین، قسمت نفرات برتر آزمون را بررسی می‌کنم تا با مقایسه عملکرد خود با نفرات برتر، انگیزه بیشتری برای بهبود نتایجم پیدا کنم.


از کدام کارنامه‌های سایت کانون بیشتر استفاده می‌کنید؟

 بیشتر از کارنامه اصلی و کارنامه ترازها استفاده می‌کنم. این کارنامه‌ها به من کمک می‌کنن تا روند پیشرفتم را در طول زمان بررسی کنم و نقاط ضعف و قوت خود را بهتر بشناسم. با تحلیل این کارنامه‌ها، می‌توانم برنامه‌ریزی دقیق‌تری برای آینده داشته باشم و تمرکزم را بر روی مباحثی بگذارم که نیاز به بهبود دارن.


روش شما برای مطالعه و آمادگی در درس‌های عمومی و اختصاصی چه تفاوتی داشت؟

روش مطالعه دروس عمومی: درس ادبیات ، دین و زندگی ، عربی و زبان را از اول تابستان تا پایان تابستان یک دور مطالعه کردم و در طول سال تحصیلی با خواندن کتاب درسی، استفاده از کتاب‌های کمک‌درسی و حل نمونه‌سؤال، مطالب را تثبیت کردم.

دروس سلامت و هویت را از تابستان شروع کردم و تا نوبت اول، کل کتاب درسی را تمام کردم. در ادامه نیز بازه‌های مرور و تثبیت را در برنامه خودم قرار دادم تا برای امتحانات نهایی مشکلی نداشته باشم.

روش مطالعه دروس تخصصی: مفاهیم اولیه را با آموزش آنلاین یاد گرفتم و با تسلط بر متن کتاب درسی، مخصوصاً در درس‌های زیست، شیمی و فیزیک، مطالب را تثبیت کردم. همچنین با حل تست زیاد، تسلط خودم را بیشتر کردم. در بازه نزدیک به امتحانات نهایی، تمرکزم را بیشتر روی حل تمرینات کتاب درسی و نمونه‌سؤالات مختلف، از جمله امتحانات نهایی سال‌های گذشته و نمونه‌سؤالات مؤسسات، گذاشتم.


روش مطالعه شما برای آمادگی در امتحانات چگونه بود؟ بیشتر مطالعه می‌کردید یا نمونه سؤال حل می‌کردید؟

از اول تابستان برای همه دروس عمومی، درس‌به‌درس پیش می‌رفتم و بعد از مطالعه هر درس، نمونه‌سؤال همان درس را از کتاب کمک‌درسی حل می‌کردم.

برای دروس ادبیات و عربی، علاوه بر کتاب کمک‌درسی، از جزوه معلم مدرسه نیز استفاده می‌کردم. برای دروس تخصصی با توجه به اینکه با اموزش انلاین و حل تست به تثبیت مطالب رسیده بودم در بازه یک ماهه نزدیک به امتحان نهایی کتاب درسی مرور سریع میکردم و بعد از آن به حل نمونه سوال زیاد میپرداختم.

بیشتر بازه‌های مرور قرار می‌دادم تا مطالب دروس عمومی برایم تثبیت شود و تعدادی نمونه‌سؤال نیز حل می‌کردم. در بازه یک ماه مانده به امتحانات نهایی، مرور مطالب را سریع‌تر انجام می‌دادم و بیشتر وقتم را به حل نمونه‌سؤال اختصاص می‌دادم.