گفتگو با فاطمه زهرا عبدی : قهرمان پیشرفت، یازدهم تجربی از بجنورد

گفتگو با فاطمه زهرا عبدی : قهرمان پیشرفت، یازدهم تجربی از شهر بجنورد

گفتگو با فاطمه زهرا عبدی : قهرمان پیشرفت، یازدهم تجربی از بجنورد

نام و نام خانوادگی:  فاطمه زهرا عبدی

پایه و رشته : یازدهم تجربی

نام شهر و استان : بجنورد _ خراسان شمالی

میانگین تراز: 6043

سال‌های حضور در کانون: 3 سال

تعداد آزمون‌ها : 21 آزمون

در چند آزمون پیشرفت داشته اید: 10 آزمون

شغل و تحصیلات مادر: فرهنگی _ لیسانس

شغل و تحصیلات پدر: کارمند _ فوق لیسانس

مدیر گروه : گوهر مرادی

 

مصاحبه گر : محدثه شاکری

 

  1. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
  2.  تا حد امکان در آزمون‌های حضوری شرکت می‌کنم؛ چرا که فضای رسمی آزمون، شرایط کنکور سراسری را تداعی می‌کند. این کار به من کمک می‌کند تا علاوه بر سنجش علمی، مدیریت زمان و کنترل هیجان در حضور رقیبان را نیز تمرین کنم.

 گفتگو با فاطمه زهرا عبدی : قهرمان پیشرفت، یازدهم تجربی از بجنورد

  1. شما امسال در چند آزمون‌ پیشرفت کرده‌اید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
  2. در ۱۰ آزمون پیشرفت داشتم. عامل اصلی این موفقیت، داشتن استمرار در مطالعه و ناامید نشدن در مواجهه با ترازهای پایین بود؛ یاد گرفتم که تلاش منظم در نهایت نتیجه‌بخش خواهد بود.

 

  1. با توجه به کارنامه شش‌ماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟ روش مطالعه این درس چگونه است؟
  2. در درس ریاضی. استراتژی من تغییر نگاه از یادگیری سطحی به حل تمرین مداوم بود. تصمیم گرفتم ریاضی را به عنوان یک درس همیشگی در برنامه روزانه‌ام قرار دهم و با حل تست‌های متنوع و تکرار تمرین‌ها، نقاط ضعفم را به نقطه قوت تبدیل کنم.

 

  1. مهم‌ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟
  2.  تمرکز بر مدیریت دفترچه و کنترل «پاسخ‌های اشتباه». یاد گرفتم در آزمون از سوالاتی که به آن‌ها شک دارم یا یادگیری‌ام در آن مباحث کامل نیست، با قاطعیت عبور کنم و فقط به سوالاتی که اطمینان ۱۰۰ درصدی دارم پاسخ دهم.

 

  1. با توجه به کارنامه شش‌ماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامه‌ای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟
  2. در درس فیزیک با چالش روبرو هستم. برای بهبود این وضعیت، قصد دارم حجم تست‌های زمان‌دار را در برنامه‌ام افزایش دهم تا علاوه بر یادگیری فرمول‌ها، سرعت عملم در محاسبات را نیز تقویت کنم 

 

  1. آیا در آزمون‌های هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟ فایده این آزمون‌‌ها برای شما چه بود؟
  2.  بله، شرکت در این آزمون‌ها به من کمک می‌کند تا پیش از آزمون اصلی، نقاط ابهام خود را شناسایی کنم. آشنایی با تیپ تست‌های متنوع و سنجش میزان آمادگی، باعث می‌شود با آرامش و تسلط بیشتری سر جلسه اصلی حاضر شوم.

 

  1. با توجه به نزدیک شدن به امتحانات چگونه می‌خواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟ چه برنامه‌ای برای خودتان دارید؟
  2. با توجه به نهایی شدن امتحانات، برنامه را به گونه‌ای تنظیم کرده‌ام که مطالعه تشریحی و تستی مکمل یکدیگر باشند. با عمق بخشیدن به مطالعه کتاب درسی برای امتحانات، زیربنای تست‌زنی خودم را هم تقویت می‌کنم تا ساعت مطالعه‌ام با کیفیت بیشتری بالا برود.

 

  1. منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون استفاده می‌کنید؟
  2. منبع اصلی من کتاب درسی و جزوات اساتید است، اما برای تثبیت مطالب حتماً از نمونه سوالات امتحانی سایت کانون استفاده می‌کنم تا با سلیقه طراحان مختلف آشنا شوم.

 

  1. در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟
  2.  اگرچه اولویت اصلی من در این بازه، موفقیت در امتحانات مدرسه است، اما تلاش می‌کنم پیوستگی با برنامه راهبردی را حفظ کنم تا از فضای رقابتی آزمون‌های کانون و مباحث تستی عقب نمانم.

 

  1. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟
  2. بله، برنامه راهبردی نقشه راه من است. در هفته اول تمرکز را بر یادگیری و آموزش مباحث جدید می‌گذارم و در هفته دوم به سراغ مرور، تست‌های زمان‌دار و تثبیت مطالب می‌روم. 

 

  1. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
  2.  تحلیل را همان بعدازظهر روز آزمون که ذهنیتم روی سوالات تازه است، انجام می‌دهم. ابتدا سوالات صحیح را بررسی می‌کنم تا روش‌های میان‌بر را یاد بگیرم، سپس به سراغ نزده‌ها و غلط‌ها می‌روم تا علت پاسخ ندادن را ریشه‌یابی و نکات جدید را در دفتر خودآموز یادداشت کنم.

 

  1. روش شما برای جمع بندی دروس در پایان سال چیست؟
  2. استفاده از روش بازیابی؛ یعنی ابتدا آزمون‌های سال‌های گذشته را از خود می‌گیرم تا نقاط فراموش شده مشخص شوند، سپس به سراغ تست‌های نشان‌دار و رفع اشکال مباحثی می‌روم که در طول سال در آن‌ها چالش داشته‌ام.

 

  1. برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟
  2. قصد دارم تابستان را به فرصتی برای طلایی تبدیل کنم؛ یعنی علاوه بر جمع‌بندی و تسلط کامل بر دروس پایه (دهم و یازدهم)، پیش‌خوانی مباحث اصلی سال دوازدهم را هم شروع کنم

 

  1. در تابستان تمرکز شما روی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یا نگاه به آینده؟چرا؟
  2. هر دو بخش برای من اهمیت حیاتی دارند. نگاه به گذشته برای بستن پرونده پایه‌های قبلی و نگاه به آینده برای کاهش حجم مطالب سنگین سال دوازدهم؛ لذا سعی می‌کنم تعادلی منطقی بین این دو برقرار کنم.

 

  1. برای پیش خوانی و یادگیری دروس سال بعد، در تابستان کلاس می‌روید یا خودخوان هستید؟
  2. برای یادگیری اصولی و سرعت بخشیدن به فرآیند آموزش، در کلاس‌های آموزشی شرکت خواهم کرد.

 

  1. چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل می‌خواهید در خود ایجاد کنید؟
  2. هدف من افزایش معنادار ساعت مطالعه و جایگزین کردن مطالعه کیفی و دقیق به جای مطالعه سطحی است تا با پایه‌ای بسیار قوی وارد سال کنکور شوم.

 

Menu