نام ونام خانوادگی دانش آموز: درسا قدیری
مقطع و رشته : یازدهم انسانی
مصاحبه کننده : فاطمه زهرا مختاری
روش شما برای جمعبندی دروس نیمسال اول چیست؟
فرآیند جمعبندی دروس نیمسال اول شامل مطالعه و مرور مطالب کلیدی است. در این مرحله، نکات مهم استخراج شده و از طریق حل جامع و متعدد مسائل و تستهای مربوطه، به تثبیت یادگیری پرداخته میشود.
با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم و امتحانات نهایی خواهید داشت؟
برنامه نیمسال دوم و آمادگی برای امتحانات نهایی بر پایه مطالعه دقیق کتب درسی، استفاده از جزوات آموزشی و حل نمونه سوالات امتحانی استوار خواهد بود تا درک عمیقتری از مطالب حاصل شود.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
با عنایت به اینکه آموزشهای لازم در کلاسها ارائه شده است، اولویت بر مرور و بازخوانی مطالب است. در صورت نیاز، از دورههای آموزشی تکمیلی بهره گرفته خواهد شد تا اطمینان از پوشش کامل مباحث حاصل گردد.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
برنامهریزی برای هر آزمون بر اساس تحلیل نتایج آزمون پیشین و بودجهبندی تعیین شده صورت میگیرد. این فرآیند شامل مطالعه، حل تست و یادداشتبرداری نکات کلیدی برای بهبود عملکرد است.
در آزمونهای حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
رویه غالب، شرکت در آزمونهای حضوری بوده است، چرا که محیط آن برای ارزیابی دقیقتر مناسبتر است. با این حال، در صورت تغییر شرایط، آمادگی لازم برای شرکت در آزمونهای آنلاین نیز وجود دارد.
برنامه پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخهای درست را بنویسید؟
جهت افزایش تعداد پاسخهای صحیح، بر تحلیل دقیقتر آزمونها و افزایش حجم تستهای تمرینی تمرکز خواهد شد تا دقت و صحت پاسخها در طول زمان بهبود یابد.
شرکت در این آزمونها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
این آزمونها به ارتقاء شناخت نسبت به نقاط قوت و ضعف تحصیلی کمک شایانی نموده و تمرکز بر روند درسی را افزایش دادهاند، که نتیجه آن بهبود عملکرد کلی در مدرسه بوده است.
اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید، چگونه جبران میکنید؟
در صورت عدم امکان تکمیل بودجهبندی، تلاش بر صرف وقت بیشتر بر روی مباحث از پیش مطالعه شده خواهد بود تا از تسلط بر بخشهای موجود اطمینان حاصل شود.