گفت و گو با محمد عرشیا صفاری: قهرمان پیوستگی دهم ریاضی

عصر روز آزمون، پس از دریافت کارنامه کاغذی، ابتدا سؤالات نزده و غلط را تحلیل می‌کنم و سپس به بررسی سؤالات دشوار می‌پردازم.

گفت و گو با محمد عرشیا صفاری: قهرمان پیوستگی دهم ریاضی

نام و نام خانوادگی: محمدعرشیا صفاری

پایه تحصیلی: دهم ریاضی

نام شهر و استان: شهربابک – استان کرمان

شغل و تحصیلات مادر: دبیر، کارشناسی

شغل و تحصیلات پدر: دبیر، کارشناسی

میانگین تراز: ۶۷۵۱

سال‌های حضور در کانون: نهم و دهم

تعداد آزمون‌ها: ۲۱ آزمون


مصاحبه‌گر: محمد صالح کریمی‌پور


هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

رسیدن به مرحله‌ای از مطالعه که بتوانم نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کنم که این امر تنها با شرکت در آزمون‌های کانون و اجرای برنامه راهبردی امکان‌پذیر است.


در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

به‌صورت حضوری شرکت می‌کنم؛ زیرا شرکت حضوری باعث کاهش استرس امتحانات می‌شود.


برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟

با شرکت در آزمون‌های هدف‌گذاری و آزمون‌های مشابه سال‌های گذشته.


روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.

درس شیمی؛ با یادداشت‌برداری در کلاس از توضیحات معلم، حل تمرین‌ها و تست‌زنی مربوط به هر مبحث.


با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

هماهنگ‌سازی برنامه آزمون‌های کانون با برنامه درسی مدرسه.


آیا مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟

بله. در هفته اول به مطالعه دروس اختصاصی می‌پردازم و در هفته دوم روی دروس عمومی و تست‌زنی تمرکز می‌کنم.


از کدام کارنامه‌های جعبه‌ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ از هر یک چه استفاده‌ای می‌کنید؟

از کارنامه اصلی استفاده می‌کنم؛ زیرا تمام نقاط قوت و ضعف دروس را به‌خوبی نشان می‌دهد.


از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی دارد؟ چرا؟

از کتاب‌های سه‌سطحی استفاده می‌کنم و نیازی به تغییر یا بازبینی منابع نمی‌بینم.


دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

بله. میزان مطالعه را مشخص می‌کند و در مطالعه دروس تعادل ایجاد می‌کند.


تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

عصر روز آزمون، پس از دریافت کارنامه کاغذی، ابتدا سؤالات نزده و غلط را تحلیل می‌کنم و سپس به بررسی سؤالات دشوار می‌پردازم.


با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟

برطرف کردن نقاط ضعف و تقویت نقاط قوت دروس بر اساس نتایج نیم‌سال اول.


برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟

اجرای تابلوی نوروزی و استفاده از کتاب‌های نوروزی.


روش شما برای جمع‌بندی دروس نیم‌سال اول چیست؟

شرکت در آزمون‌های جمع‌بندی و استفاده از کتاب‌های جمع‌بندی.


در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟

با هماهنگ‌سازی برنامه مدرسه و برنامه راهبردی کانون.


شرکت در آزمون‌های کانون چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟

باعث شناخت موقعیت خودم در بین همکلاسی‌ها و ایجاد رقابت سالم با دوستان شده که در نهایت به پیشرفت درسی من کمک کرده است.


اگر به بودجه‌بندی برنامه آزمون نرسیدید، چگونه جبران می‌کنید؟

با شرکت در آزمون‌های جبرانی.

Menu