گفتگو با دانش آموزرسول خدایار- ازنهم تاقبولی تیزهوشان

بله شرکت می‌کردم - با سوال‌ها آشنا می‌شدم و از آن‌ها برای آمادگی بیشتر در آزمون اصلی استفاده می‌کردم، همچنین از آزمون هدف گذاری هم باتوجه به اسم آن برای محک زدن و برنامه ریزی بهتر استفاده می‌کردم

گفتگو با دانش آموزرسول خدایار- ازنهم تاقبولی تیزهوشان

نام و نام خانوادگی: رسول خدایار

پایه :نهم

نام شهر و استان: دولت آباد تربت حیدریه/ خراسان رضوی

میانگین تراز:6817

از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است:سال هشتم و 46 آزمون

مصاحبه‌گر : حمیده زنجیری

 

  1. شما چگونه با کانون آشنا شدید؟

من با کانون قلم چی از طریق خانواده ام بویژه برادرم که آن زمان کانونی بود آشنا شدم

  1. آیا در آزمون هدف‌گذاری و مشابه پارسال هم شرکت می کردید؟ دلیل آن چیست؟

بله شرکت می کردم - با سوال ها آشنا می شدم و از آن‌ها برای آمادگی بیشتر در آزمون اصلی استفاده می کردم، همچنین از آزمون هدف گذاری هم باتوجه به اسم آن  برای محک زدن و برنامه ریزی بهتر استفاده می کردم

  1. مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می خواندید؟ چگونه برنامه‌ریزی می کردید؟

بله- سعی می کردم در هفته اول آموزش ببینم و تست آموزشی بزنم در واقع فقط مطالعه درسنامه ، ولي در هفته دوم از تست های زمان دار و تست های تسلطی حل می کردم تا مطلب را به خوبی فرا بگیرم

  1. کدام درس ها نقطه قوت شما بود؟ روش مطالعه این درس ها چگونه بود؟

علوم و ریاضی، از مطالعه این درس ها لذت می برم و انگیزه کافی برای مطالعه ان ها دارم . ابتدا با خواندن درسنامه و سپس با زدن تست های گوناگون این ها را مطالعه می‌کردم

  1. در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش،آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ 

بله در اوایل درس ریاضی و فارسی را کمی مشکل داشتم اما سعی زیادی برای برطرف کردن این مشکل کردم و نتیجه هم گرفتم ( البته فارسی هم به یکی از نقاط قوت من تبدیل شده بود! )

  1. روزی چند ساعت درس می خواندید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دادید؟

اگر میانگین بگیرم در روز های آخر حدود ۷-۶ ساعت اما این ساعت نسبت به موقعیت های مختلف کمتر یا بیشتر می‌شد، در روز های آخر حدود ۶۰- ۷۰ درصد

  1. دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده بود؟

بله - باید بگویم کمک بزرگی به من کرد ، دفتر برنامه ریزی طبق گفته آقای قلم چی باعث می‌شود که سعی کنیم هر روز بهتر از روز قبل شویم و همین باعث افزایش مطالعه من و همچنین برنامه ریزی ای که  مرا  وادار به عمل می‌کرد 

  1. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟

ابتدا سراغ سوالات اشتباه میرفتم و آن ها را برطرف و نکته لازم را یادداشت می کردم، سپس سراغ سوالات نزده می رفتم و آن هارا دوباره حل میکردم و با پاسخ می نوشتم،  پس از آن سراغ بقیه سوالات می رفتم و اگر نکته ای داشتند یاد داشت می کردم

  1. برای آزمون تیزهوشان و نمونه از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟

از تابستان نهم ولی به صورت جدی تر از زمان شروع مدارس سال نهم

  1. از چه منابعی برای بخش استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی استفاده کردید؟ (نام کتاب ذکر شود). چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟

برای استعداد تحصیلی از منابع کانون مخصوصا  کتاب سه سطحی برای تست های تسلطی و زمان دار از ‌کتاب های آبی هم به عنوان منبع اول که این کتاب ها ابتدا درس نامه داشتند بعد تست که من به همین ترتیب از این ها استفاده می کردم

  1. با چه روشی کتاب‌های خود مطالعه می‌کردید؟ اول درس‌نامه می‌خواندید یا اول تست می‌زدید؟ روش استفاده شما از پاسخنامه کتاب‌ها به چه صورت بود؟

عمدتا اول درسنامه را می‌خواندم بعد تست آموزشی حل می کردم که از پاسخنامه بلافاصله بعد از حل هر سوال استفاده می کردم و نکته را یاد داشت می کردم، بعد از ان به سراغ تست های زمان دار و تسلطی می رفتم که بعد از هر آزمون از پاسخنامه استفاده می کردم

هرکدام از منابع را فقط یکبار مطالعه کردید یا مطالعه آن را تکرار کردید؟

از منابعی که داشتم کتاب سه سطحی را زیاد می خواندم. 

Menu