نام و نام خانوادگی: رز ناظری
پایه:دوازدهم_ریاضی
نام شهر و استان:کرج ، البرز
میانگین تراز:7020
سالهای حضور در کانون: 3سال (دهم،یازدهم،دوازدهم)
شغل و تحصیلات مادر:لیسانس روانشناسی
شغل و تحصیلات پدر: فوق لیسانس حسابرسی
مصاحبهگر : نرجس قاسم نژاد،مشاور
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجهای کسب کردند؟
از طریق یکی از دوستان خانوادگی با مدرسه سلاله ( نماینده قلم چی در کرج) آشنا شدم و مقطع دبیرستان را در آنجا ، مشغول به تحصیل بودم.
دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
شیوه صحیح تست زنی و مدیریت زمان و مدیریت هوش هیجانی را از شرکت در آزمون های کانون یاد گرفتم ،البته که سوالات با کیفیت و به روز کانون هم باعث ارتقای سطح علمی بنده شد.
شما تا چه حد خود را یک دانشآموز کانونی میدانید؟
معیارها این موارد است:
- من یک دانشآموز بیغیبت یا کمغیبت در آزمونهای اصلی بودم.
-من در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردم.
-من با برنامه راهبردی آزمونهای کانون هماهنگ بودم یا برنامه راهبردی را برای خودم شخصی سازی میکنم.
- منابع من کانونی بود. من با برنامه راهبردی آزمونهای کانون هماهنگ بودم و برنامه راهبردی را برای خودم شخصی سازی کردم.
آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟
بله فقط یک غیبت داشتم که آن هم، هنگام امتحانات نهایی بود.
پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
پیروی از برنامه راهبردی موجب شد تا همه مطالب را بتوانم به موقع مرور و جمع بندی کنم.
آیا در آزمونهای مشابه پارسال شرکت میکنید؟
اگر پاسختان مثبت است، الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟
بله_شرکت میکردم تا یک دید کلی از عملکرد خودم برای آزمون پیش رو داشته باشم.
از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.
کارنامه اشتباهات _اشتباهاتم را دوباره از خودم آزمون می گرفتم تا ببینم برایم خوب تفهیم شده است یا خیر.
مطابق برنامهی راهبردی درس میخوانید؟ چگونه شخصی سازی میکنید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟
بله من مطابق برنامه راهبردی مطالعه میکردم و مشاورم برای من برنامه راهبردی را شخصی سازی کرد.
آیا روش بازیابی (RETRIEVEتست زدن قبل از مطالعه) را میشناسید، اگر این روش را میشناسید، آن را چگونه یاد گرفتید؟
بله، مشاورم برای مرور اغلب این روش را به من پیشنهاد میدادند و من عمل میکردم و جهت یادگیری برای من ،بسیار مفید بود.
روش مطالعهی شما چگونه است؟ آیا با روش بازیابی درس میخوانید یا دوبارهخوانی میکنید؟
جزوه دبیر،مطالعه کتاب درسی ،هر زمان و هر کدام از مباحث را که احساس نیاز میکردم دوباره می خواندم و تست می زدم.
در کدام درسها بیشتر از روش بازیابی استفاده کنید؟ و تأثیر این روش برای شما چه بود؟
در دروس حل کردنی مانند ریاضی و فیزیک از روش بازیابی استفاده می کردم ، دروس حل کردنی با مطالعه، به خوبی تست زدن ، تفهیم نمی،شوند در نتیجه برای بالا بردن تسلطم و مرور این دو درس از روش بازیابی استفاده میکردم.
روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه است؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکنید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکنید؟
غلط و بدون پاسخها را همیشه تحلیل میکردم اما زمانی که سوال را درست پاسخ می دادم وآن سوال نکتهدار بود ، آن را هم حتما تحلیل میکردم.
آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟
بله_شاید کمی، با آرامش به درس خواندن ادامه دادم تا دوباره ترازم به حالت قبل باز گردد.
پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ پدر و مادر یا خواهر و برادر؟ چه کمکی به شما میکنند؟
همهی خانواده بهم انگیزه میدادند و من را همراهی میکردند.
کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمونها چه نمرهای برای این درسها کسب میکنید؟
فیزیک، تست زیاد میزدم و دبیر خوبی هم داشتم. کنکور ۸۰ درصد ودر امتحان نهایی ۱۹ شدم.
در طول این سالها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش،آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟
در درس گسسته ضعیف بودم ، برای اینکه پیشرفت کنم، تست زیاد زدم و منابع بیشتری را بررسی کردم.
به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزدید یا مسأله حل میکنید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی میکنید، در طول سال و در ماههای مختلف این نسبت چه تغییری میکند؟
اوایل سال به هنگام یادگیری هم تست و هم درس نامه یا جزوه معلم را باهم پیش می بردم اما پنج شیش ماه منتهی به کنکور 80 درصد تایم مطالعه ام صرف تست زنی میشد.میانگین به روزی ۳۰۰ تست رسیده بودم اما سه هفتهی منتهی به کنکور، تست میزدم و نکاتی که طی این سه سال جمع آوری کرده بودم را مرور میکردم.
کدام بازهی زمانی در موفقیت تحصیلی شما نقش پررنگتری داشته است: تابستان، پاییز، دیماه، نیمسال دوم، دوران طلایی نوروز، خردادماه و امتحانات نهایی ؟ دلیل این موضوع چیست؟
قطعا تابستان و نوروز، چون زمان سبقت گرفتن است.
کدام نقش آزمونهای کانون برای شما پررنگتر بود: نقش برنامهای، آموزشی یا سنجشی؟ دلیلتان برای این انتخاب را بگویید.
برنامه ای، هرسه پر رنگ بود اما برنامهای پر رنگ تر بود، چون بازههای مروری زیادی داشت و باعث میشد مطالب فراموش نشود.
سال گذشته کانون روی کشف دو سؤال ساده در هر آزمون تمرکز داشت، آیا شما میتوانستید سؤالهای ساده آزمون را تشخیص دهید؟آیا این مهارت و توانایی در طول سال بهبود پیدا کرد؟
بله ، سطح سوالات برایم قابل تشخیص بود و مهارتهای مختلف مثل ضربدر منفی و مدیریت زمان و … را به خوبی یاد گرفتم.
در درس فیزیک و شیمی متاسفانه خیلی گیج شده بودم. سوالی که آسان بود طولانی بود اما سوالی که سخت بود نسبتا کوتاه بود یا سوالی که آسان بود چند مرحله ای بود و هر مرحله متوجهی مرحله بعد میشدم.
به طور میانگین در هر آزمون تعداد اشتباههای شما چند تا بوده است؟
تقریباً ۱۲ تا سوال اشتباه پاسخ می دادم.
هنگام بررسی آزمونها به کدامیک اولویت بیشتری میدهید؟
الف) بررسی اشتباهات
ب) بررسی سؤالهای ساده
بررسی اشتباهاتم برای من اهمیت بیشتری داشت.
نقش مدرسه در موفقیت شما چگونه بوده است؟
مدرسه تاثیر زیادی در موفقیت من داشت.
در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درسها میروید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف میکنید؟
ابتدا درسی که در آزمون قبلی عملکرد ضعیف تری داشتم را می دیدم.ایراداتم را با تحلیل درست و دقیق سوالات نادرست و نزده و جبران نواقص تا یک الی دو روز بعد از روز آزمون برطرف میکردم.
آیا اعضای خانواده کارنامهی شما را میبینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آنها با این افت چگونه است؟
بله ترازم را میپرسیدند. انتظار خانواده از من فقط موفقیت و شادیام بود و هیچ فشاری از جانب آنها روی من نبود و به استعدادها و تواناییهای من ایمان داشتند.من برای خودم هدفی داشتم و انگیزه لازم را هم داشتم و توانستم به آن چیزی که میخواستم برسم، من به خدا توکل کرده بودم و میدانستم همیشه حواسش به من هست و زحماتم بی نتیجه نمیماند.
دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
بله ، قطعا برای رسیدن به هرموفقیتی برنامهریزی لازم است و دفتر برنامهریزی بسیار به من کمک کرد.
کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکنید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟
کتابهای سه سطحی را استفاده میکردم. سوالات برگزیده و سطح بالای آزمونهای سالهای گذشته بسیار به تسط من کمک کرد.
شما خود را در کانون چه نوع قهرمانی میدانید؟
1) قهرمان پیوستگی
2) قهرمان پیشرفت
من خود را هم قهرمان پیوستگی،هم قهرمان پیشرفت میدانم .
کدامیک از روشهای مدیریت زمان را استفاده کردید: روش دو خودکار، روش ضربدر و منها، روش زمانهای نقصانی و روش استراتژی بازگشت؟ در چه زمانی از سال از کدام روش استفاده کردید؟
روش ضرب درمنها و استراتژی بازگشت، تقریبا در تمامی آزمونهای کانون از ضرب در منها استفاده میکردم اما در سه چهار ماه پایانی از استراتژی بازگشت استفاده کردم و بسیار بسیار مفید بود.
استفاده شما از گوشی و فضای مجازی در چه حدی بود؟ آیا مدیریتی بر این مسئله داشتید؟
خیلی کم استفاده کردم ، شاید 1.5 ساعت در روز ،سعی میکردم مدیریت کنم که کمتر زمان از دست دهم.
دلیل این که در آزمونهای تابستان شرکت کردهاید چه بود؟
به دلیل مرور مطالب پایههای گذشته درآزمونهای تابستان شرکت داشتم.
برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟
با این که من میتوانستم یک پایه را انتخاب کنم اما من هردو پایه دهم و یازدهم را باهم مطالعه داشتم هم در تابستان و هم نیم سالهای اول و دوم.
فکر میکنید مهمترین ویژگی که شما دارید و باعث میشود خوب درس بخوانید، چیست؟
تمرکز، استمرار و پیوستگی، بالا نگهداشتن انگیزه و توجه نکردن به حواشی از ویژگیهای من می باشد.
قبل از دوران دبستان پدر و مادر برای شما کتاب میخواندند؟ چه کتابهایی؟ الان مطالعه غیردرسی دارید؟
بله_ بسیار زیاد کتاب میخواندند ، در دوران کنکورکتابی غیر درسی نمیخواندم اما به مطالعه کتاب به زبان انگلیسی علاقه مندم.
آیا معلم خاصی هست که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟ در چه درسی؟ دلیل این قدردانی چیست؟
از استاد نریمانی عزیز تشکر میکنم برای علاقهای که در درس هندسه برای من به وجود آورد به طوری که در درس هندسه،باعث شکوفایی این استعداد در من شدهاند.
از مهندس سیف و دکتر صالحی راد عزیز تشکر میکنم برای تمامی زحماتشان و مشاور عزیزم خانم قاسم نژاد تشکر میکنم که همیشه همراه و مشوق من بودند، همیشه به یادشون خواهم بود.