گفت‌و گوی محدثه اسدی با قهرمان پیشرفت مهران محمد حاجی

1. "برنامه آزمون‌های کانون  طوری بود که خودم می‌توانستم برنامه ریزی روزانه‌ام را انجام دهم."
2. 
   

 مهران محمد حاجی در یک نگاه

شهر: بوکان

تحصیلات و شغل مادر: کم سواد و خانه دار

تحصیلات و شغل پدر: سیکل و شغل آزاد

رشته‌ و دانشگاه قبولی: آموزش تاریخ -دانشگاه فرهنگيان -پرديس  فردوسی کرج

رتبه سال 1400:  125662 کشوری و 45166 منطقه 3

رتبه سال 1401:  2701 کشوری و  880 منطقه 3

درصدهای کنکور 1401: ادبیات 48% / عربی 68 %/ دینی 60 %/ زبان 0% / علوم و فنون 48% / عربی تخصصی 42% / جامعه شناسی 88% / فلسفه 53% / تاریخ و جغرافیا 42% / ریاضی 0% / روانشناسی 93% / اقتصاد 84%

 سال های حضور در کانون: 2 سال

تعداد آزمون: 32 آزمون

1. مهم‌ترین چیزی که در این سال‌ها از کانون و آزمون‌ها یاد گرفته اید، چیست؟
2. ویژگی منظم بودن را یاد گرفتم، کانون به درس‌خواندن من نظم داد، یعنی باتوجه به اینکه دیپلم تجربی داشتم، ولی می‌خواستم  کنکور انسانی شرکت کنم سردرگم بودم و به یک برنامه منسجم نیاز داشتم .

1. شرکت در این تعداد آزمون چه دستاوردی برایتان داشت؟
2.  از ویژگی‌های مثبت کانون این بود که کارنامه‌های کانون یک دیدگاه شفاف در مورد وضعیت فعلی دانش آموز به او می‌دهد و برنامه آزمون‌های کانون طوری بود که خودم می‌توانستم برنامه ریزی روزانه‌ام را انجام دهم.
3.  

1. نقاط قوت شما کدام درس ها بودند؟ روش مطالعه آن ها را توضیح می دهید؟
2. نقطه قوت من درس روانشناسی بود: اول نیاز به فیلم های آموزشی ندارد و به جای حفظ کردن مطالب باید مفهومی خوانده شود.
3.  با اینکه درس آسانی هست، ولی هر درس حجم زیادی دارد و درنتیجه حالت بهینه این است که هر درس را به دو یا سه قسمت تقسیم و در روزهای مختلف مطالعه کنیم.
4.  و درس اقتصاد: برای بخش مسائل لازم هست که حداقل یکبار روش حل آنها را دیده باشیم، درنتیجه برای آن فیلم های آموزشی می‌تواند مفید باشد، ولی برای مفاهیم فیلم لازم ندارد.

1. چرا کانون را در این سال ها انتخاب کردید؟ 
2. من بورسیه کانون شدم و چون در کانون  تعداد شرکت کننده‌ها  زیاد است، طبیعتا  وسیله سنجش دقیق‌تری  نسبت به دیگر آزمون هاست، به همین خاطر کانون را انتخاب کردم.

1. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کردید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می کردید؟ برنامه‌ی مدرسه و آزمون‌ها هماهنگ بود؟
2. من همیشه دقیقا مطابق برنامه راهبردی پیشروی می‌کردم، برنامه ریزی دو هفته ای من به  این شکل بود که سعی می‌کردم  در 10 روز اول مطالعه کنم و تست آموزشی را تمام کنم و در 3 روز باقی مانده مباحث را مرور کنم. 

1. تحلیل آزمون را چگونه انجام می‌دادید؟ 
2. عصر آزمون سوالات غلط و نزده را کامل با پاسخنامه تحلیل و بررسی می‌کردم  و از بین سؤالات صحیح آن‌هایی  که در جلسه آزمون تشخیص می‌دادم که مهم هستند را سر جلسه آزمون علامت می‌زدم  و فقط آن ها را تحلیل و بررسی می‌کردم.

1. از سایت کانون و مجله آزمون استفاده می‌کردید؟  
2. بیشتر کارنامه آزمون ها را می‌دیدم و همچنین اطلاعات مربوط به آزمون را می‌دیدم.

1. فکر می‌کردید چنین رتبه ای کسب کنید؟ خاطره لحظه اعلام نتایج را برای ما تعریف می‌کنید؟
2.  فکر می‌کردم  رتبه‌ی  من حدود 4000 بشود و از دیدن رتبه 800 اول خیلی جا خوردم  و بعد خوشحالی زائداوصفی داشتم.

1. به نظرتان مهم‌ترین خود ویژگی مثبت شما چه بود که باعث شد به اینجا برسید؟
2. نظم و پشتکار و استمرار مهم‌ترین ویژگی‌های من در این راه بود.
3.  

1. توصیه‌ای  برای دانش آموزان دارید؟
2.  هیچوقت از برنامه راهبردی خارج نشوند و سعی نکنند از برنامه جلو بیفتند و طبق همان چهارچوب بوجه بندی برنامه ریزی روزانه را انجام دهند.