| نام و نام خانوادگی : علی صادقیان | میانگین تراز : 7278 |
| رشته تحصیلی : ریاضی | منطقه / سهمیه کنکور : 1 |
| شهر : تبریز | |
| تحصیلات پدر : دکتری | شغل پدر : پزشک |
| تعداد سال های حضور در کانون : 5 سال | تعداد کل آزمون ها در 5 سال : 118 آزمون |
| تعداد آزمون های امسال : 57 آزمون | تعداد آزمون های هدفگذاری و مشابه پارسال: 13 آزمون هدفگذاری و 14 آزمون مشابه پارسال |
شرکت در آزمون های کانون
از چه زمانی وارد کانون شدید و در چه پایه هایی در آزمونهاي کانون شرکت کردید و چنـد سـال؟
یک سال در ششم و سپس از نهم تا دوازدهم - دلیل شرکت در آزمون های قلم چی جامعه آماری بالای آن بود - به دلیل سرازیر شدن دوستان به کانون ، بنده هم برای ایجاد حس رقابت با دوستان ، به کانون وارد شدم.
دلیل حضور مداوم و پیوستگی شما در آزمون هاي کانون چه بود؟ مهم ترین ویژگـی آزمـون هـا از نظـر شـماچیست؟
رقابت با دوستان - سوالات قلم چی جامعه آماری بالایی دارد که یک امتیاز مخصوص برایش حساب می شود .
نحوه حضور شما در آزمون ها در سال هاي پایه با سال کنکور چه تفاوتی براي شما داشت؟ در سـال دوازدهـم چند غیبت داشتید؟
امسال به دلیل کرونا دفترچه کاغذی را تحویل گرفته و در میز مطالعه آزمون می دادم . در سال دوازدهم غیبت نداشتم و دلیلش هم دوستان خوبی هستند که داشتم و با هم رقابت می کردیم .
شرایط کرونا و آنلاین بودن آزمون ها، تاثیري در نحوه شرکت و آزمون دادن شما گذاشته بود؟ آیا در پردازش اول قرار می گرفتید؟
حتما تغییری در آزمون دادن داشته است - با دفترچه هایی که از مرکز می گرفتم ، در بیش از ۹۰ درصد آزمون ها در پردازش اول شرکت کردم .
چقدر تراز و رتبه و درصد دیگران براي شما مهم بود؟ با توجه به آنلاین بودن آزمـون آیـا نگـران تقلـب برخـی دانش آموزان بودید ؟
فقط وضعیت چند دوست و همکلاسی که با آنها صمیمی بودم برایم مهم بود . متقلبان به خود ضربه می زدند ؛ چون کانون چیزی برایشان هدیه نمی دهد . هر کسی برای خودش می خواند .
اولین ترازي که در کانون گرفتید چند بود و به چه ترازي رسیدید؟ دلیل پیشرفت خود را چه می دانید؟
در حدود 6700 تا 7000 بود و در آزمونهای آخر به ۷۵۰۰ رسیده بود ؛ دلیل پیشرفتم را تلاش و کوشش می دانم .
براي پیشرفت کردن، با کسی مشورت کرديد و از کسی کمک گرفتید؟
برای برنامهریزی با آقای خلیل نژاد مشورت می کردم که اول پشتیبانم بودند و سپس مدیر گروه شدند .
برنامه راهبردی
تا چه حد با منطق برنامه راهبردي آشنا بودید؟
در حدی که گلیمم را از آب بیرون بکشم ولی همیشه از آن جلو بودم و فقط مرور میکردم . مهمترین قسمت برنامه راهبردی آزمون های جامع آن بود . مهمترین ویژگی آن پیشروی مناسب آن بود . یک برنامه خوب دارای تایم های جبرانی است . از اواخر دی ۹۹ به صورت جدی شروع کردم .
چگونه برنامه مدرسه و آزمون هارا هماهنگ میکردید؟
برنامه مدرسه همواره جلوتر از برنامه راهبردی بود و فقط برای آزمون ها مرور می کردم .
آیا روش مطالعه شما در سال کنکور با سال هـاي پایـه تفـاوتی داشت؟
بله حجم مطالعاتی خیلی زیاد بالا رفت ؛ متاسفانه بنده در سال های پایه به صورت دیمی رفتم ولی توصیه می کنم که حتما آزمون و خطا را کنار بگذارید یا به صورت هدفمند آزمون و خطا بکنید و به سال کنکور موکول نکنید و روشهای مطالعاتی خود را تا قبل از سال کنکور شکل بدهید .
کارنامه و سایت
از سایت کانون در این مدت چه استفاده هایی میکردید ؟
کارنامه های مختلف را در صفحه شخصی ام نگاه میکردم. کارنامه هدف گذاری ، کارنامه مبحثی و کارنامه اشتباهات
روز جمعه کارنامه را چه ساعتی دریافت میکردید ؟ به کدام بخش از کارنامه بیشتر توجه می کردید؟
کارنامه اولیه را در ساعت ۴ و کارنامه نهایی را در ساعت هشت بررسی می کردم و به درصدها و رتبه و تراز توجه بیشتری می کردم .
آزمون ها راچگونه تحلیل میکرديد؟بعد از یک ساعت استراحت با چند تا از دوستانم در تلگرام با ویس و چت تحلیل میکردیم .
برنامه ریزی شخصی و روش مطالعه
آیا دفتر برنامه ریزي داشتید؟ دفتر برنامه ریزي چه کمکی به شما کرد؟
بله از دفتر برنامه ریزی استفاده می کردم و باعث می شد در طول روز دچار گمراهی نشوم .
ساعت مطالعه شما در آزمون هـاي برنامـه اي کـانون چقدر بود؟
در ابتدای سال دوازدهم حدود ۶ ساعت / در امتحانات دی ماه نیز حدود ۱۰ ساعت / همچنین بعد از عید ۱۰ ساعت و در دوران امتحانات خرداد حدود ۱۱ ساعت .
ساعت مطالعه شما در پایه با سال دوازدهم چه تفاوتی داشت؟
در طول دوران دهم و یازدهم در حد رفع تکلیف بود ولی در سال دوازدهم به صورت هدفمند تر درس می خواندم ؛ دفتر برنامه ریزی باعث میشود در طول روز فقط به درس خواندن فکر کنم و نه به مسائل حاشیه ای .
در روز چند درس را می خواندید؟ مباحـث پایـه و دوازدهـم راچگونه در برنامه تان قرار می دادید؟
حدود شش درس البته ادبیات را به صورت مبحثی میخواندم . جلو بودن از کانون تایم کمی را برای رسیدن به مدرسه و پایه میگذاشت ولی شیمی و فیزیک پایه ۲ ساعت از برنامه من را به خود اختصاص داده بود . در ریاضیات در مورد حسابان مشکل خاصی پیش نمیآمد ؛ چون مطالب سه سال مرتبط هستند . در مورد هندسه هم فقط نکات کلیدی را مرور می کردم و هر روز حدود 120 تست کار می کردم .
در کدام درس ها روش مطالعه ي خود را تغییر دادید و پیشرفت زیادي داشتید ؟
در درس عربی در ابتدای سال با چالش های زیادی رو به رو بودم ولی منابع ام را تغییر دادم و در انتهای سال به درصدهای 90 و 95 رسیدم .
مهارت های خود تنظیمی: فرا شناخت و هوش هیجانی
آیا هدف گذاري چند از 10 را انجام می داديد؟ چگونه ؟
هدف گذاری ها با توجه به درجه سختی آزمون ها بود . سه سطح سوال را در نظر میگرفتم و سعی می کردم نزدیکترین حالت به واقعیت را پیشبینی کنم .
شما درسال گذشته بیشتر با روش بازیابی درس می خواندید یا با روش دوبـاره خـوانی؟
من از روش بازخوانی استفاده می کردم ولی اشتباه میکردم ؛ زیرا تایم خود را در چیزهایی که بارها خوانده بودم تلف می کردم ولی به خاطر وسواس ذهنی که داشتم نمیتوانستم مطالب را نخوانم ولی خب نباید به حرف های ذهنم اهمیت می دادم . من اول میخواندم بعد آزمون می دادم ؛ بعد اگر کمبودی حس می کردم مطالعه ام را افزایش می دادم .
آیا خلاصه نویسی داشتید؟
فقط نکات مهم را در درس های فیزیک / هندسه / حسابان / گسسته و آمار مینوشتم . ایده هایی که با آنان غافلگیر می شدم هم می نوشتم هرچند درست جواب داده بودم .
چگونه بین مطالعه براي امتحانات نهایی و مطالعه براي کنکور تعادل ایجاد می کردید؟
من برای امتحانات نهایی فقط در درس هایی که در کنکور نبودند مطالعه میکردم ؛ درس هایی که در کنکور بودن بارها قبل از خرداد دوره شده بودند و فقط نیاز به مرور داشتند که در طی ۴ ساعت حل می شد .
بهترین تراز شما در کدام درس ها بـود ؟ روش مطالعـه شـما در ایـن درس هـا چـه بـود ؟
فیزیک / هندسه / گسسته - بهتر است روش مطالعه هر شخص با نظر مشاور شخصیسازی شود چون واقعاً بعضی کارها هستند که قابل بیان نیستند و فقط باید دید .
آیا درس ها را پیش خوانی می کرديد؟
در سال آخر اگر حسابان را پیش خوانی کرده بودم ، نتیجه خوبی هم گرفته بودم ولی به دلیل کمبود عزم و اراده نتوانستم ادامه دهم .
از اشتباهات خودتان در آزمون ها چگونه کمک می گرفتید؟
حدود ۹۰ درصد اشتباهات من در بی دقتی ها بود که واقعا آدم را کلافه می کرد و دقتی ها باید در سالهای آخر و پایه کنترل و مهار شوند. مهار آنها در سال آخر بسیار دشوار و شاید ناممکن است ؛ با این حال سوال های جالبی هم در آزمون ها دیده می شد که به دفتر های خودم اضافه می کردم و در صورتی که در مبحثی احساس ضعف می کردم ، حتما تایم مطالعه را افزایش می دادم تا مشکلات در اولین مرحله تمام شوند .
بهترین پشتیبان هاي شما در کانون چه اشخاصی بودند؟
دو پشتیبان آخرم آقای خلیل نژاد و عباس زاده در برنامه ریزی درسی و کنترل ساعت مطالعه کمکم کردند .